連云港正規全封閉叛逆孩子學校top10排名揭秘!
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新愿望叛逆管教學校
課程類型: 值得信賴、認真負責、全程監控、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
軍事化管理 擁有令行禁止、雷厲風行的軍事作風, 改善拖拉懶散的壞習慣;師資雄厚:專業的心理輔導老師與教官、輔導老師與學生同吃同住,24小時響應家長需求。

春暉叛逆管教學校
課程類型: 正規叛逆青少年特訓學校、關注多、教授心理,心理療、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
零體罰教育:針對青少年叛逆網癮問題,我們拒絕打罵孩子,主要實行軍事化管理與素質教育來幫助孩子改變,采用零體罰教育;開設有家長課堂,家校聯動,教會家長如何與孩子溝通,構建和諧親子關系。

怡愛青少年叛逆學校
課程類型: 孩子成績差、不體罰、教授心理,心理療、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
師資雄厚:針對叛逆逃學厭學孩子學習方面,聘請專業文化課教師,同時教師將自身多年在學習技巧和學習方法上的經驗與學生們進行分享,充分提高學生的學習自理能力;學員畢業離校后有免費的后勤跟蹤服務,學員出現反彈,免費回基地接受再教育。

渝銘青少年全封閉軍事化學校
課程類型: 親情冷漠、認真負責、教授心理,心理療、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
定期開設家長課堂,家校聯動,教會家長如何與孩子溝通,引導家長自我成長,構建和諧親子關系;定期組織各科考核、觀摩匯報,舉行集體生日晚會、晨課教育感恩勵志、誠實守信、互敬互愛、自立自強、前途理想、團結協作、成功挫折等活動。

勵志教育特訓學校
課程類型: 孩子成績差、不體罰、可先體驗再報名、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
簽合同保證效果,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時互動,發布學員在校即時照片,接受家長監督,共同為孩子的健康成長保駕護航;定期開設有家長課堂,家校聯動,教會家長如何與孩子溝通,構建和諧親子關系,為孩子的健康成長保駕護航。

知恩特訓學校
課程類型: 孩子成績差、關注多、根據孩子問題制定輔導方案、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
正規辦學:學校由教育局監管、正規民辦學校,辦學許可、食品衛生、消防資質一應俱全, 各部門備案齊全,依法辦學、以教樹人、科學管理、全面成長;親子互動:通過兩個階段的訓練后,孩子在思想和行為上都有較大的改觀,對其父母已有新的認識,此時組織親子活動,融洽親子關系,加深親子之間的感情。

博潤斯青少年素質教育學校
課程類型: 孩子成績差、關注多、心理輔導+感恩教育+行為糾正、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
24小時監控,學校實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學;心理輔導:孩子到校,為了幫助孩子制定改正計劃,我們安排專業心理老師對孩子進行一對一心理疏導服務。

心陽青少年特訓學校
課程類型: 全封閉訓練、不體罰、教導式糾正孩子錯誤行為、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
科學的教育方式:通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓練+心理診療與輔導+養成教育+生活體驗”教育管理,重塑孩子的認知;禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,深入孩子的內心,公平公正,引導孩子蛻變。

清德青少年素質教育學校
課程類型: 孩子成績差、關注多、改掉不良行為習慣以及不良心理、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
24小時遠程視頻監控系統,實施透明化管理,邀請家長督學,保障孩子安全;一素質教學:提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結合融為一體,通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

育新教育專門針對叛逆孩子的特訓學校
課程類型: 孩子成績差、關注多、讓問題孩子展現不同的一面、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
設有一對一和多對一的專業針對性心理輔導方案,干預網癮背后的心理問題,讓每一位孩子的問題得到快速輔導和化解,確保孩子的轉變效果;正規素質教育基地,教育模式好,豐富辦學經驗。 并制定針對性矯正方案,滿意后再入學。
勵志教育叛逆管教學校課程優勢
一、封閉式,軍事化管理,小班制教學與大課形式結合。安全,高效。
二、軍營式學習和生活,培養學生雷厲風行、令行禁止的良好作風,以增強體質,強健體魄,磨練孩子意志,養成良好行為習慣,樹立正確的人生準則。
陪伴式教育,與學員同行,同吃同住,同學同練。實時調整輔導方案。
三、全程的陪伴,傾聽,接納,時時關注孩子心理、情緒、狀態,實時調整心理輔導方案,采用1對1和集體心理教學等方法,運用心理學知識引導改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知,幫助孩子塑造健康健全的心理。
四、心理健康教育,情緒情感、心理疏導、親子關系,感恩教育等體系課程。
五、通過互動活動體驗,團隊游戲,心理老師1對1的深入交流和溝通,了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩,成長。
六、同步文化學習,不耽誤學生學業,在教學大綱的基礎上,采取集體教學和一對一輔導教學相結合方式進行文化輔導教學,根據不同地區教材,老師通過對每個孩子的功課情況摸底,制作學習計劃,進行針對性補習輔導教學,幫助每一個孩子提高學習成績,不耽誤學員的學業。
參加軍事化管理能解決孩子們的這些問題
孩子們存在的共同點·COMMON POINT
- 熱愛軍旅生活
渴望感受軍旅生涯
- 拖拉、散漫
無時間觀念,自理能力差
- 注意力不集中
做事不專注,效率不高
- 以自我為中心
缺乏尊重和感恩意識
- 生活習慣不規律
兒時生活規律,長大自控力差
- 欠缺團隊精神
無分享、不懂團隊協作
- 行動力不夠
不能持之以恒的堅持
- 沉迷電子產品
自我封閉,缺乏與他人溝通
(教育分享)
一. 青春期叛逆的表現,依賴性的矛盾青春期的少年在心理特點上最突出的表現是出現成人感,由此而增強了少年的意識,如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預,否則心理便產生厭煩的情緒;對一些事物是非曲直的判斷,不愿意聽從父母的意見,并有強烈的表現自己意見的愿望;對一些傳統的、權威的結論持異議,往往會提出過激的批評之詞,但由于其社會經驗、生活經驗的不足,經常碰壁,又不得不從父母那尋找方法、途徑或幫助,再加上經濟上不能,父母的權威作用又強迫他去依賴父母。
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