新聞傳播學類包括四個專業：新聞學、廣播電視新聞學、廣告學和編輯出版學,近年來，這些專業被考生稱為文科錄取中最熱門的專業，這專業培養具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才，隨著教育程度的提高以及網絡的迅猛發展，人們越來越在意與自己相關專業和行業報道的專業水準了，新聞行業需要各種人文社科、自然科學的畢業生，著力培養型的記者。

考研英語閱讀選項干擾項的特點

閱讀題是考研英語最重要的題型，我們都知道選擇題是四選一，一個正確選擇三個干擾選項。考研英語閱讀選項干擾項的特點講解，希望你在學習考研英語閱讀題的時候，好好利用我們帶來的知識點整理。

通過對歷年考研真題的分析和研究，干擾項通常具有如下特點：

1.看似合理，實則以偏概全、斷章取義。要么利用在文章中沒有提到的生活常識編造選項;要么把文章中的事實和細節當主旨，把片面的、次要的觀點當成主要觀點。因此考生一定要從文中找依據、找答案，"合理項"不一定就是正確選項。在主旨題和主要觀點題中，應該排除細節干擾，把握文章的主題;

2.偷梁換柱，張冠李戴。要么對原句中的細微處做了改動，要么截取原文中有的詞語或類似的結構進行編造。要么在備選項中把因說成果、把別人的觀點或作者反對的觀點說成是作者的觀點。因此考生要注意，過于相似的選項不一定正確，除非它的程度、范圍等都與原文完全一致。考生要注意："原詞越多，對的可能性也就越小";

3.用常規含義代替偏用詞義。在英語語言中，許多詞或短語存在多義的現象，考生如果只掌握其常用的基本詞義是不夠的。在閱讀實踐中，更不能用已掌握的常用詞義去代替偏用詞義，從而導致對詞或句意的誤解或費解。命題者在命制詞義句意題時，就通常把要考查的詞或句意的常規含義作為干擾項以麻痹考生。因此，考生必須根據上下文推測其在特定語境下的含義;

4.過度引申。備選項雖然是從原文中推理引申出來的，但是卻超出了文章允許的范圍。考生切勿過度發揮，一切以原文為本。