學(xué)大教育擁有多年的教學(xué)積淀，匯集了優(yōu)秀的教師資源，老師擁有多次帶班經(jīng)驗，能夠根據(jù)學(xué)員的實際情況，為學(xué)員提供個性化教學(xué)課程，遵循循序漸進的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)員正確的學(xué)習(xí)思維，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時老師會結(jié)合歷年的考試重點，幫助學(xué)員梳理考試的重難點，節(jié)省學(xué)員的備考時間，為學(xué)員提供階段性測試。

優(yōu)質(zhì)課程幫你夯實弱勢科目

學(xué)大教育為廣大高三考生，開設(shè)的高三全科1對1輔導(dǎo)課程，邀請高考老師親臨授課，擁有多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗，能夠精準(zhǔn)把握考點，幫助學(xué)員在高三的復(fù)習(xí)中，攻克高考重點和難點。著重學(xué)員弱勢內(nèi)容，量身定制教學(xué)方案，1對1輔導(dǎo)，高效復(fù)習(xí)！

NO1.個性化提升6步走助力高效復(fù)習(xí)

基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析；找出所有知識盲區(qū)；充分挖掘考生潛能；老師團以總分為目標(biāo)圍繞各科要點制定高效復(fù)習(xí)計劃；進行靶向定位增強訓(xùn)練，專職老師一對一授課；學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案。

NO2.高三全科分科輔導(dǎo)全面?zhèn)淇?/H3>

高考語文

1.學(xué)大高考語文考前復(fù)習(xí)三套卷；2.學(xué)大高考語文復(fù)習(xí)課程3.學(xué)大高考語文材料作文&散文閱讀精講；4.學(xué)大高考語文系統(tǒng)復(fù)習(xí)課程。

高考數(shù)學(xué)

1.學(xué)大高考數(shù)學(xué)精講課程；2.學(xué)大高考數(shù)學(xué)二次函數(shù)&導(dǎo)函數(shù)精講；3.學(xué)大高考數(shù)學(xué)集合&函數(shù)精講；4.學(xué)大高考數(shù)學(xué)幾何&代數(shù)精講。

高考英語

1.學(xué)大高考英語聽力課程；2.學(xué)大高考英語完型復(fù)習(xí)課程；3.學(xué)大高考英語寫作復(fù)習(xí)課程；4.學(xué)大高考英語閱讀復(fù)習(xí)課程。

學(xué)大教育課程特色：6+1教學(xué)管理模式

1.深度學(xué)習(xí)管理體系：實現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位。

2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師：負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。

3.學(xué)習(xí)管理師：對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行全程跟蹤，記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案，保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成。

4.專屬學(xué)科教師：針對每個學(xué)員進行個性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點難點點撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。

5.專業(yè)教研團隊：準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化，進行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。

6.學(xué)術(shù)顧問：各地中命題的教師，為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。

7.教學(xué)督導(dǎo)：監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)大教育機構(gòu)是為中學(xué)生提供1對1輔導(dǎo)的機構(gòu)。課程采用個性化+線下輔導(dǎo)的模式,為學(xué)生提供全方位服務(wù),課程授課類型新穎,學(xué)生樂于接受,專業(yè)老師會根據(jù)學(xué)生情況制定學(xué)習(xí)計劃,1對1輔導(dǎo)有效提升學(xué)習(xí)。在上課中老師會引導(dǎo)學(xué)生思考,形成自己的學(xué)習(xí)方法,課后也會督促指導(dǎo)。學(xué)大教育為學(xué)生提供良好的教學(xué)環(huán)境,優(yōu)秀的師資力量是機構(gòu)內(nèi)在動力。

學(xué)大教育在國內(nèi)多個城市都有多個校區(qū)，設(shè)置小初高課程，小升初銜接，初升高預(yù)科班，一對一輔導(dǎo)班，一對多小班，中高考全日制集訓(xùn)，高考復(fù)讀，寒暑假輔導(dǎo)班等?？梢灾苯訐艽蚶蠋熾娫捵稍兞私庹n程詳情和費用哦！