完善的學(xué)習(xí)體系

高二一對(duì)一是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，各位高二一對(duì)一學(xué)生必須在高二一對(duì)一的時(shí)候打起十二分精神提高成績(jī)，下面就是小編為大家講解的高二一對(duì)一這一年對(duì)學(xué)生有多重要_高二一對(duì)一學(xué)習(xí)要做出那些改變，希望大家閱讀之后能夠認(rèn)識(shí)到高二一對(duì)一的重要性。

一、高二一對(duì)一這一年對(duì)學(xué)生有多重要

1、高中三年的分水嶺，就在高二一對(duì)一

高一時(shí)，一切都跟新的一樣，反正也拉不開(kāi)差距。高三一對(duì)一時(shí)，所有人都鉚足了勁，想拉也拉不開(kāi)差距。

只有高二一對(duì)一這一年，取決于你。

2、高二一對(duì)一這一年，你會(huì)面臨越來(lái)越多的選擇

無(wú)論是老師、家長(zhǎng)還是你的同窗，他們能給的永遠(yuǎn)是建議。做出決定并面對(duì)結(jié)果的是你，也只能是你。你要合理定位自己，明確自己的目標(biāo)，然后堅(jiān)持住。

3、不要覺(jué)得高二一對(duì)一太早，一年后的現(xiàn)在你或許正為月考排名焦頭爛額

不要覺(jué)得高二一對(duì)一太晚，從現(xiàn)在開(kāi)始，你還有時(shí)間超越夢(mèng)想自己飛。

不要覺(jué)得高二一對(duì)一時(shí)間很長(zhǎng)，等你回過(guò)頭來(lái)，很多時(shí)間和機(jī)會(huì)早已溜走。

不要覺(jué)得生活被學(xué)習(xí)填滿(mǎn)，早已沒(méi)有多余時(shí)間。

你要相信，高三一對(duì)一時(shí)，你只會(huì)更沒(méi)時(shí)間。

二、高二一對(duì)一學(xué)習(xí)要做出那些改變

1、你該構(gòu)建一個(gè)成體系的錯(cuò)題本系統(tǒng)了

高二一對(duì)一學(xué)習(xí)進(jìn)度變快、知識(shí)點(diǎn)變難，整理錯(cuò)題可以加快加深你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的消化，從而增加你的做題質(zhì)量。

不能僅是機(jī)械地將錯(cuò)題抄到一個(gè)本子上，而是要將錯(cuò)題按知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)整理。

考前翻看，你會(huì)知道思維漏洞容易出現(xiàn)在哪里，在答題時(shí)去刻意改正，比刷一套新題一定更加有效。

2、你該培養(yǎng)自己的應(yīng)試能力了

應(yīng)試能力的發(fā)揮，取決于你的習(xí)慣。只有在平時(shí)做題中養(yǎng)成細(xì)心審題、卷面整潔、想清楚后落筆這些好的應(yīng)試習(xí)慣，才有可能在考試中穩(wěn)住陣腳，甚至超常發(fā)揮。

只有“把平時(shí)當(dāng)考試”，才能“把考試當(dāng)平時(shí)”。

3、你該為高考做一些必要的積累

包括英語(yǔ)的詞匯詞組句型、語(yǔ)文作文素材等。積累這件事情，短期來(lái)看是低成效的，但長(zhǎng)期來(lái)看確實(shí)超回報(bào)的。

4、不要養(yǎng)成拖延癥，如果有，請(qǐng)改掉

有些同學(xué)想：到了高三一對(duì)一，我再如何如何。但是，明明你現(xiàn)在就可以做這些事，為什么非要拖延一年時(shí)間呢?

拖延，正在殺傷你的積極性。完成一件要事的最好辦法，請(qǐng)立刻、馬上、刻不容緩?fù)度肫渲小?/p>