丹東目前針對叛逆孩子封閉學校十大排名

1、青少年冬夏令營訓練基地

2、儉德教育

3、玉藍教育基地

4、穗華心國防教育基地

5、興華勵志特訓學校

6、杰龍青少年特訓學校

7、新愿望叛逆管教學校

8、春暉叛逆管教學校

9、怡愛青少年叛逆學校

10、渝銘青少年全封閉軍事化學校

（教育分享）

一. 孩子進入青春期，會出現厭學現象，家長遇到這樣的情況應該怎么辦？付出和收獲成正比有時候孩子會產生厭學情緒，是因為沒有在學習上獲得成就感，這個時候，就需要父母通過觀察和激勵的方法幫助孩子找到你的興趣和目標，挖掘培養興趣，讓孩子在緊張的學習之余有放松的感覺，父母應該告訴孩子一分耕耘一分收獲，想要獲得成就感就必須加以努力，那些比我們優秀的人都在努力，我們有什么理由不努力呢？家長需要告訴孩子，付出與收獲是成正比的，你付出了多少，你就能收獲多少，這樣孩子才會產生學習的動力，證明自己。

二. 勵心志學叛逆管教學校從外在性向內在性過渡：青春期的孩子，自我評價不再以外部的行為表現為主，而是開始側重于自己內在的世界，例如：他們開始從自己的興趣、愛好、能力、氣質、性格等穩定的心理特征來評價自己的個性，叛逆小孩子教育學校，依據自己的成績變化，品行表現，人際關系等來評價自己在班級中的地位，同時，他們重視在同學與同學，同學與自己的對比中來認識自己

三. 父母都喜歡自己的孩子自信又外向，一旦看到孩子膽小、內向的時候，內心就充滿恐慌感，其實孩子膽小、內向和父母的一些行為有脫不開的關系,父母要學會示弱青少年時期是孩子建立自信的重要時期，孩子在這個時期會通過做一些事情獲得成就感，而建立自信，如果父母在孩子面前表現得無所不能，久而久之孩子會認為自己做什么都無法得到肯定，漸漸的失去信心，變得膽小內向，父母要學會示弱，這樣才能激發孩子更大的挑戰欲。

勵志教育叛逆管教學校課程優勢

一、封閉式，軍事化管理，小班制教學與大課形式結合。安全，高效。

二、軍營式學習和生活，培養學生雷厲風行、令行禁止的良好作風，以增強體質，強健體魄，磨練孩子意志，養成良好行為習慣，樹立正確的人生準則。

陪伴式教育，與學員同行，同吃同住，同學同練。實時調整輔導方案。

三、全程的陪伴，傾聽，接納，時時關注孩子心理、情緒、狀態，實時調整心理輔導方案，采用1對1和集體心理教學等方法，運用心理學知識引導改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

四、心理健康教育，情緒情感、心理疏導、親子關系，感恩教育等體系課程。

五、通過互動活動體驗，團隊游戲，心理老師1對1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩，成長。

六、同步文化學習，不耽誤學生學業，在教學大綱的基礎上，采取集體教學和一對一輔導教學相結合方式進行文化輔導教學，根據不同地區教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學習計劃，進行針對性補習輔導教學，幫助每一個孩子提高學習成績，不耽誤學員的學業。

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