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全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校

河南項(xiàng)城人氣排名前十的叛逆少年管教學(xué)校名單一覽

發(fā)布機(jī)構(gòu):全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校 時(shí)間:2025-01-14 13:17:02 點(diǎn)擊:25

導(dǎo)語

教育是孩子成長過程中最重要的環(huán)節(jié)之一,然而有些孩子本身就比較叛逆,他們的成長需要一種特殊的教育方式。對于這樣的孩子,家長選擇叛逆孩子教育學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是如何選出合適的學(xué)校呢?不妨看一看下面這份叛逆孩子教育學(xué)校排名表。

青少年叛逆管教

河南項(xiàng)城人氣排名前十的叛逆少年管教學(xué)校名單一覽

優(yōu)勢: 強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神。

特點(diǎn): 行為矯正 思維訓(xùn)練 心理診療 感恩教育 文化學(xué)習(xí)

優(yōu)勢: 矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

特點(diǎn): 心理溝通疏導(dǎo) 不良習(xí)慣矯正 親情模式重塑 文化課程輔導(dǎo)

優(yōu)勢: “和諧式教育理念”及雙輪驅(qū)動(dòng)的輔導(dǎo)模式。

特點(diǎn): 禮節(jié)禮儀強(qiáng)化 自控能力培養(yǎng) 抗挫能力增強(qiáng) 人際關(guān)系溝通

叛逆期的表現(xiàn)階段


叛逆引導(dǎo)教育

01 第一叛逆期:2~3歲,自我意識萌芽

此時(shí),孩子越來越喜歡說“不”,可能會(huì)用攻擊舉動(dòng)表達(dá)反對意見。這是孩子從意識上開始與父母分離,在這個(gè)過程中,孩子開始形成自己的想法和態(tài)度。

02 第二叛逆期:7~9歲,小大人期

這時(shí),孩子不愿意拉著媽媽的手,不喜歡被叫“寶貝”或小名了。男孩表現(xiàn)尤為明顯,脾氣秉性突然轉(zhuǎn)變,凡事都要跟家長對著干。女孩則常常過于依賴父母,愛哭鬧,比較嬌氣。

03 第三叛逆期:12歲以后,青春期

此時(shí),孩子身體已基本發(fā)育成熟,特別是女孩發(fā)育比男孩快,但常遭遇各種挫折。男孩更多地體現(xiàn)為暴躁、憤怒、好面子、自尊心強(qiáng)、易受同伴影響。

優(yōu)勢: 磨勵(lì)意志,培養(yǎng)不怕吃苦精神,強(qiáng)化時(shí)間觀念、調(diào)整生活規(guī)侓。

特點(diǎn): 國學(xué)傳統(tǒng)文化熏陶 生活體驗(yàn)式教育 心理疏導(dǎo) 行為矯正

優(yōu)勢: 點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

特點(diǎn): 國學(xué)課程 法制教育課 心理沙盤治療 家庭親子活動(dòng)

優(yōu)勢: 以“幫助一個(gè)孩子、拯救一個(gè)家庭、助力社會(huì)和諧”為理念。

特點(diǎn): 行為習(xí)慣教育 心理輔導(dǎo) 心理健康教育 感恩教育 道德教育

完善課程體系,穩(wěn)步提升實(shí)力

  • 軍事化封閉管理學(xué)校

    沙盤心理課

    沙盤為兒童提供一個(gè)空間,通過象征、隱喻的形式在沙盤里再現(xiàn)出與創(chuàng)傷經(jīng)歷相關(guān)的情景以幫助發(fā)現(xiàn)及解決問題。

  • 軍事化封閉管理學(xué)校

    游戲心理課

    通過游戲的方式,直接了解其行為內(nèi)在的深層根源,過程中充滿歡樂沒有壓力,讓孩子處于輕松愉悅的氛圍中自主探索,調(diào)整身心狀態(tài)。

  • 軍事化封閉管理學(xué)校

    談話心理課

    通過探索個(gè)人過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷,促進(jìn)個(gè)體行為的改變,重建經(jīng)驗(yàn)及感覺的組織方式,使得個(gè)體去嘗試發(fā)現(xiàn)和擁有個(gè)人的力量。

  • 軍事化封閉管理學(xué)校

    音樂治療課

    治療師利用音樂體驗(yàn)的各種形式,以及在治療過程中發(fā)展起來的,作為治療動(dòng)力的治療關(guān)系,幫助被治療者達(dá)到健康的目的。

  • 軍事化封閉管理學(xué)校

    藝術(shù)治療課

    以繪畫、黏土、音樂、舞蹈、卡牌、戲劇等為媒介,幫助個(gè)體將自我的多個(gè)分離的部分進(jìn)行全方面整合,從而促進(jìn)兒童的心理成長。

  • 軍事化封閉管理學(xué)校

    正念療法課

    以冥想、打坐、靜心等形式呈現(xiàn),治療和緩解焦慮、抑郁、強(qiáng)迫、沖動(dòng)等情緒心理問題,在人格障礙、成癮、人際溝通等方面也有應(yīng)用。

優(yōu)勢: 擁有專業(yè)的課程體系和完善的教學(xué)設(shè)施,能夠?yàn)槊總€(gè)叛逆孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。

特點(diǎn): 生命教育 禮儀教育 賞識教育 法制教育 勞動(dòng)教育 生活體驗(yàn)

優(yōu)勢: 依靠先進(jìn)的心理教育理念,以人為本,良心辦學(xué)。

特點(diǎn): 技能培訓(xùn) 軍事訓(xùn)練 團(tuán)隊(duì)拓展 行為習(xí)慣訓(xùn)練

優(yōu)勢: 對學(xué)員實(shí)行全封閉式但公開化的軍事管理,進(jìn)行感恩、勵(lì)志、認(rèn)知、法治等素質(zhì)教育。

特點(diǎn): 文化課輔導(dǎo) 生涯教育 特長培訓(xùn) 人際關(guān)系溝通

封閉式管教學(xué)校的優(yōu)勢

4大基礎(chǔ)保障

  • 1

    教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)

    學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心。

  • 2

    全封閉式軍事化管理

    學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識,提高自我控制力。

  • 3

    遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)

    學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué),家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

  • 4

    文化課輔導(dǎo),問題反彈免費(fèi)回校

    小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試。畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀

優(yōu)勢: 教導(dǎo)員認(rèn)真負(fù)責(zé),安全透明的科學(xué)管理,簽合同做到,不打罵,不體罰教育,科學(xué)引導(dǎo)。

特點(diǎn): 心理健康教育 道德教育 禮儀教育 行為習(xí)慣訓(xùn)練 團(tuán)隊(duì)拓展

招生對象

招收08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣的青少年,采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,從點(diǎn)滴開始,教會(huì)學(xué)員做人、行事,通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學(xué)員意志品質(zhì),重新塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

以上是為有需要的家長整理的國內(nèi)十大教育叛逆孩子正規(guī)學(xué)校排名名單一覽,想要了解更多正規(guī)的、轉(zhuǎn)變效果好的教育叛逆孩子正規(guī)學(xué)校,可以咨詢在線老師。

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