進入高二一對一以后，許多學生的成績開始下滑，不知道該如何去提升自己的成績，下面網為大家帶來高二一對一下學期成績差不要緊，掌握這三個學習方法輕松提分這篇文章，希望大家可以認真閱讀。

一、詳細的掌握好各章節知識

高二一對一下學期，同學們就已經學完了高中的所有知識，同學們要學會將所有的知識融會貫通。將所有知識串在一起，形成一個完整的知識框架圖。有了知識體系，知識的掌握會更加容易。

二、做好弱科學習

如果有偏科現象，同學們要注意了，通常來說，弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看，一定有考基礎知識的題，有比較容易做的題，有很難做的題。把基礎學好，就可以拿到一定的分數。

如果有弱科，一定不要放任不管，在保證強科不受影響的條件下，把弱科成績提上來。

三、掌握高中各主科的學習技巧

1.語文學科

語文是最需要背誦的科目，在高考試卷中，背誦部分也占據著一定的分值。

當我們見到一篇陌生的文章或者古詩的時候，我們的大腦里還未對文章有一個全面的認識，這樣就會形成這樣一種現象：背了下句，忘了上句，循環往復，最后結果就是背忘，忘了背，背了再忘，忘了再背。。。。。。循環往復，效率大大降低，

語文這一學科里面，最重要的一點就是背誦，不僅需要背古詩、課文，還需要背誦一些作文素材、名人故事。所以，我們必須要有一個好的背誦技巧。

掌握了自己的背誦方法，便能事半功倍，掌握了背誦的方法，對作文也大有裨益，我們可以在他人的作文中挑選自己喜歡的句子，進行模仿，從而能夠大大增加自己作文的質量，

2.數學學科

對于數學這一學科來說，高中的數學比較難懂，如果基礎沒有掌握好，就無法解出題目的正確答案。

尤其到了高三一對一，題目多半是非常綜合的，基礎沒有掌握好，是決計拿不到高分的。

切記，數學里面的公式，是不能死記硬背的，需要多做題，在題中，更精確的了解公式的運用方法，并且做題需要在課程剛剛講完之后就做，不要拖延，

因為在老師剛剛講完的時候，是記憶的最準確的時候，拖延幾個小時之后，記憶會出現錯亂，老師講的內容就記得沒有那么的清晰明了了，即使有筆記，也沒什么卵用，

所以，建議課后趕緊做兩道題，徹底的掌握住老師上課講的知識點。養成這樣一個好習慣，基礎就能牢固，之后做綜合題的時候，就能夠減少錯誤。

3.英語學科

英語和語文這一學科有較多的相似之處，都是需要背誦的科目，但是英語和語文的背誦方式卻有些差異，學大老師總結了幾條英語的學習技巧。

①.保留試卷。

老師發的各個學校試卷是一筆很寶貴的財富。將從高二一對一開始的全部試卷夾在了一起，并向老師要出題很好的試卷，積攢起來作為復習鉆研材料;

②.背單詞。

找老師推薦買一本有例句的詞匯書，并訂立啃單詞的日程表;

③.積累填漏。

分出單詞本、語法本、好句好作文積累本，統一用便于攜帶的小本子，可以隨時拿出來翻。單詞本記錄遇見的不熟悉的單詞，語法本記錄各種語法即語法例題錯題重點句式經典單選題。好句好作文當然就是摘錄閱讀中的好句子和范文;

④.多做練習。

三天做一套試卷，嚴格按照考試時間來做，做完之后，參照答案給自己打分，將錯誤的題目抄寫在錯題本上，便于復習。

其實，成績的好壞取決于每個人的學習能力，對于很多高中生而言，都缺乏一個良好的學習習慣，沒有一個健全完整的的學習體系，所以，無論是貪玩的學生，還是苦學的學生，想要提高成績，就要找出學習上的漏洞，精準突破，才能精準提分!