很多學(xué)生在進入高二以后，都會面臨日益增加的學(xué)習(xí)壓力。雖然高二距離高三還有一年的時間，但對于高中生而言，如果想要充分備考的話，時間還是不夠用的。因此有的學(xué)生從高二就開始準備起來，并且還向輔導(dǎo)機構(gòu)尋求幫助。就拿最近比較風(fēng)靡的一對一輔導(dǎo)高二來說，究竟適合高二學(xué)生參加嗎？

1、特點

一對一輔導(dǎo)高二有很多特點，其中最主要的就是一對一的輔導(dǎo)模式，這種輔導(dǎo)模式與傳統(tǒng)輔導(dǎo)班不同，是由一位老師針對一位學(xué)生進行的授課，老師可以把全部的注意力和精力都放在學(xué)生身上，這樣也能及時發(fā)現(xiàn)并解答學(xué)生出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題。同時還能根據(jù)學(xué)生的實際情況制定相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃，做到個性化教學(xué)，因材施教。

2、提前和孩子溝通

雖然一對一輔導(dǎo)高二對于孩子來說還是很有幫助的，但是家長們?nèi)绻霝楹⒆舆x擇的話，一定要記得提前和孩子溝通，了解孩子的真實想法和意愿，這樣才能避免孩子產(chǎn)生叛逆的心理。家長們千萬不要因為看別人家的孩子都參加了，于是也強迫自己的孩子參加，要尊重孩子的意愿。

3、綜合多方面選擇

家長們在為孩子選擇一對一輔導(dǎo)高二時，還應(yīng)該綜合多方面進行考慮，不要盲目輕信。首先要從正規(guī)的渠道中挑選，這樣才能保障家長和學(xué)生的權(quán)益。其次還應(yīng)該注意老師的選擇，最好是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，這樣能更準確地把握大綱以及考試要求，輔導(dǎo)的效果會更好。

總的來看，高中生還是很有必要參加一對一輔導(dǎo)高二的，不過家長要記得提前和孩子溝通，遵循孩子的意見哦！