一、top排名揭秘|長治注意力訓(xùn)練中心精選名單推薦一覽

1、艾思頓教育

注于感統(tǒng)訓(xùn)練的教學研究和實施，是業(yè)內(nèi)少數(shù)始終堅持以感統(tǒng)訓(xùn)練為核心的專業(yè)機構(gòu)之一。

2、 叮當學習力課堂

我們不斷提升感統(tǒng)訓(xùn)練的實效性，以感統(tǒng)理論和感統(tǒng)訓(xùn)練課程作為基礎(chǔ)，還陸續(xù)研發(fā)出專項兒童語言能力課程及兒童沙盤課程。

3、 優(yōu)佳加感統(tǒng)

專注于兒童能力與素質(zhì)教育領(lǐng)域，國內(nèi)早期運營以音樂智能為主要訓(xùn)練手段，同時輔助其他教學方式的學習能力訓(xùn)練課程，全面培養(yǎng)3-13歲孩子的學習能力（注意力、言語能力、記憶力、思維能力、情緒管理、合作組織）。

4、 博愛教育

秉承人本主義教育理念，引用國際通用CAS認知測評系統(tǒng)，結(jié)合大腦生物反饋測評，通過科學嚴謹?shù)慕虒W方式，從家庭教育、思維模式與學習方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執(zhí)行能力等方面的問題。

5、 大米小米

全方位提升核心能力,豐富多彩的多元化師生互動式教學；國外引進先進的能力測評系統(tǒng)，個性化訓(xùn)練方案；多維度細致服務(wù)：全程跟進，系統(tǒng)全面記錄，定期反饋，專家咨詢、家庭訓(xùn)練方案建議。

6、 雅恩教育

全面提升孩子以下能力：注意能力——能保持長時間集中注意力，做到說、聽、看、寫、想同時運用，聽課效率高；記憶能力——掌握并熟練運用至少20種記憶方法和記憶策略；言語智能——具有良好的概括歸納能力及言語表達能力。

7、 秋文教育

提高以下能力:想象創(chuàng)造力——擁有較好的創(chuàng)新思維、邏輯推理、發(fā)散思維、逆向思維等能力；學習方法——掌握科學的學習方法，學習更輕松，效率更高；學習習慣——養(yǎng)成良好的學習習慣，勤于思考，主動學習；應(yīng)試能力——掌握各科的應(yīng)試策略，考試前的準備、考試時間的規(guī)劃以及心理的調(diào)節(jié)等。

8、競思教育

幫助孩子提高下面這些能力：自省能力——自我觀察、自我判斷、自我反省和自律學習；情緒管理——善于自我控制情緒、具備良好的心情調(diào)節(jié)能力；合作組織能力——自信、*，具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。

9、 東方司樂

采用美國腦電生物反饋技術(shù),針對國內(nèi)青少兒的大腦發(fā)展特性，該計劃旨在協(xié)助中國青少年兒童解決學習、心理、情緒、讀寫、智力、人格、社會適應(yīng)力等方面的問題。幫助他們健康快樂成長,獲得了巨大的成效與大量成功案例的積累。

10、 金博智慧

是一家專業(yè)從事神經(jīng)反饋訓(xùn)練和腦力開發(fā)的民辦教育機構(gòu),強調(diào)“以青少年健康成長為中心”，并以實現(xiàn)“青少年左右腦平衡及高效能”為目標。將推行互聯(lián)網(wǎng)版本的新一代腦波設(shè)備，以互聯(lián)網(wǎng)為依托將發(fā)起中國青少年注意力普查工程，讓中國更多的青少年遠離注意力困擾。

上面這些機構(gòu)都是關(guān)于top排名揭秘|長治注意力訓(xùn)練中心精選名單推薦一覽的，排名不分先后，建議您實地考察對比！

二、機構(gòu)簡介

1、 雖然說孩子注意的警覺性相對穩(wěn)定，但是它也受環(huán)境的影響，警覺性不足，最常見的毛病是“丟三落四”，聽說有些小學的孩子，一周要丟約20支筆，孩子媽媽周一給孩子書包塞一大把筆，周五就丟得差不多，一，要循序的培養(yǎng)孩子的主動性，像上面說到丟筆，如果孩子覺得反正丟了媽媽會再給我，這個事情跟我關(guān)系不大，那么，ta的警覺性就不會有提高。

2、 要避免用過于強烈的感官刺激來訓(xùn)練孩子的警覺性，強烈的感官刺激是很能吸引孩子的注意力，但是長此以往，警覺性會降低，所以感官刺激非常強的動畫片，不太適合給孩子觀看，可以借助游戲，最典型的是找不同的游戲，除了在書本上找，還可以在實際場景中，或是用照片來找，有些孩子找得很快，說明警覺性很好，類似的游戲還有照鏡子，大人和孩子面對面，大人做一個動作，讓孩子跟著做鏡面動作等。

3、 沖突的排解能力，和大腦額葉發(fā)育程度高度相關(guān)，在孩子小的時候，與其逼著孩子訓(xùn)練提高執(zhí)行功能，不如減少干擾，提升孩子的興趣，孩子感興趣的事情，他們就可以專注很長的時間的，許多家長對此都深有體會，他們?yōu)榱颂岣吆⒆訉W習英文或是練琴的興趣，可謂使出了九牛二虎之力，除了提升孩子對該注意事物的興趣，沖突的排解能力的提升，也有一些原則。

三、機構(gòu)優(yōu)勢

1、注意力訓(xùn)練采用美國腦電生物反饋技術(shù)，有效解決孩子學習和生活中注意力不集中的問題。

2、閱讀訓(xùn)練針對大腦閱讀區(qū)域進行直接訓(xùn)練，改善孩子的閱讀困難和閱讀障礙問題。

3、為每個人學員量身定制訓(xùn)練方案，糾正孩子多動和小動作多的習慣。

top排名揭秘|長治注意力訓(xùn)練中心精選名單推薦一覽， 對于年齡較小的孩子，可以使用一些輔助工具來幫助他們集中注意力，如計時器、圖表或貼紙等。這些工具可以讓孩子看到自己的進步，從而激發(fā)他們的積極性。當孩子完成任務(wù)或取得進步時，給予適當?shù)莫剟詈捅頁P。這可以激勵他們更加努力地保持專注，并形成良好的習慣。