一、德惠市叛逆青少年全封閉學校

1.吉林長春峰育青少年特訓學校

針對叛逆青少年在成長過程中所出現的不良行為習慣和心理問題進行矯正，效果好，挽救一個孩子，幸福一個家庭是他們的辦學宗旨。

2.吉林長春龍熙青少年素質教育學校

是經教育局、民政局等各級政府部門聯合審批、監督監管下的正規問題青少年教育學校。針對性解決青少年在成長過程中所出現的不良行為習慣和心理問題。

3.吉林長春新起點勵志教育學校

采用科學的方法幫助學生戒除網癮。

4.吉林長春啟泰素質教育學校

注重學生的心理健康和人格塑造。

5.吉林長春森太青少年素質教育學校

主要幫助孩子解決叛逆、網癮、厭學、逃學、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預防青少年違法犯罪，引導孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學習、陽光自信。

6.吉林長春杰龍叛逆特訓學校

拓展培訓+感恩教育，幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價值觀。

7.吉林長春勵萱青少年叛逆教育學校

是一所經相關部門審批的正規叛逆期孩子封閉式教育改造學校，專注叛逆孩子教育十余年。

8.吉林長春慧諾特封閉式叛逆學校

注重學生的品德教育和心理健康，提供全面的教育方案。

9.吉林長春德志未來青少年叛逆教育學校

讓學員在學習、生活、活動中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發潛能、增強體質，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。

10.吉林長春護航青少年叛逆教育學校

主要面向叛逆行為嚴重、情緒問題突出、厭學學業困擾、人際關系緊張、存在不良行為習慣如抽煙、酗酒、沉迷網絡等，需要糾正不良習慣，培養健康生活方式的青少年。

二、吉林長春峰育特訓學校的優勢

吉林長春峰育青少年叛逆教育學校

1、青少年叛逆教育學校采取全封閉式、準軍事化的管理，針對青少年成長中存在的一系列問題，通過軍事拓展、心理輔導、感恩教育、勵志教育、傳統文化、行為習慣養成訓練、法制教育、青春期教育等多元化課程，幫助孩子走出困境，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，卓越的品質。師資力量雄厚：擁有一批專業的心理咨詢老師，一對一心理輔導、優秀文化課和專業技能課教師及德才兼備、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍。

2、采用心理、品德、行為、國學、文化相結合的五位一體的教育模式，通過不良行為矯正，思想教育和文化補習，經過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程，讓學生徹底轉變叛逆心理，重返校園。

3、嚴格行為管理和紀律訓練：學校制定明確的規章制度和行為準則，通過嚴格的紀律要求和獎懲機制，引導學生形成良好的行為習慣。對于違規行為，學校會進行必要的處罰，并幫助學生認識到錯誤，引導他們改正。

4、采用先進的教育手段和理念，更注重個性化教育和學生綜合素質的提升，以及對學生心理和情感方面的關注和疏導。

三、吉林長春峰育特訓學校溫馨提示

1、了解孩子青春期面對的苦惱

有些孩子發育的比較快，可能會提前出現青春期的特征，比如男孩子開始變聲出現喉結，女孩子的身體出現改變等等，但發育過早其實并不利于孩子身高的發展。

2、應該尊重孩子的個性差異

家長懂得尊重孩子，孩子才會尊重家長。爸爸媽媽要肯定孩子，鼓勵孩子，支持孩子。良好的親子關系建立了，后面的事情就好處理了。

3、遵循“先情緒、后成績”的關注順序

言歸正傳，再繼續說回孩子。有時，確認孩子眼淚與哭鬧背后的感受很難，引導孩子用語言表達出來也需要時間，但只要父母這樣去做，找到了準確表達孩子情緒的語言，就是在幫孩子學會處理自己的情緒。

封閉式學校都是全封閉式教學，嚴禁隨意外出；學生的學習、吃、住都在學校，周末要出校門必須經監護人同意；學校對學生提供的是全方位服務，生活上照顧很周到、伙食的營養搭配、住宿的條件等都很好；并且學校有醫護室，可以學生的基本健康問題。培養學生的*能力，自理能力會提高很多，久而久之，會變得成熟、*。同時，還在在寄宿學校里，由于跟其他同學同住在一起，能提高團隊協作精神、社會交往能力和溝通能力。