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斯坦星球少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)

上海浦東區(qū)優(yōu)質(zhì)的科學(xué)實驗課程培訓(xùn)機構(gòu)十大排名大公開

發(fā)布機構(gòu):斯坦星球少兒編程培訓(xùn)機構(gòu) 時間:2025-04-01 15:37:38 點擊:12

少兒編程培訓(xùn)輔導(dǎo)班

【摘要】

小孩學(xué)習(xí)編程的誤區(qū),我的孩子不當(dāng)程序員,為什么學(xué),很多家長有這樣的疑問:我家孩子未來不從事程序員的工作,為什么還要學(xué)編程呢?對于這個問題,想要告訴家長:就像我們學(xué)英語是為了交流,并不是為了當(dāng)英語老師或翻譯官,同樣地,從小學(xué)編程并不是一定要長大后成為程序員或者開發(fā)者,編程教育的最終目的是為了培養(yǎng)孩子的思維能力、實踐能力、解決問題的能力等等,提升孩子的綜合素質(zhì)。 所以報一個少兒編程培訓(xùn)班是有必要的,那么上海浦東區(qū)優(yōu)質(zhì)的科學(xué)實驗課程培訓(xùn)機構(gòu)十大排名大公開

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斯坦星球青少兒編程機器人培訓(xùn)機構(gòu)

【斯坦星球】

斯坦星球青少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)

開班形式:滾動式開班

學(xué)員評價:

  • 范女士: 編程培訓(xùn)真的很專業(yè),老師教得很棒能夠讓孩子快速上手。而且他們的培訓(xùn)資源非常豐富,提供了很多有趣的實驗和創(chuàng)造機會,讓孩子能夠真正體驗到科學(xué)的樂趣。課后輔導(dǎo)也非常及時,老師會給孩子提供很多幫助和指導(dǎo)。感謝教育,孩子進步很大。
  • 康女士: 這里的輔導(dǎo)老師非常專業(yè),課后答疑互動很耐心,讓孩子輕松學(xué)習(xí)。課程體系設(shè)計科學(xué)合理,孩子在有趣的實踐中培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。興趣課堂很棒,讓孩子在專注中得到快樂,知識并不枯燥乏味。
  • 178*****537: 孩子在那里學(xué)得非常開心,老師講課生動有趣,學(xué)習(xí)氛圍積極向上。老師很有耐心,對學(xué)生一視同仁,邊學(xué)邊玩的教學(xué)方式也讓孩子對知識充滿了好奇心,專業(yè)細致的服務(wù)態(tài)度讓家長們都很放 心
  • 178*****919: 孩子在這里學(xué)習(xí)收獲頗豐,老師們非常有耐心、循循善誘,知識面廣,并會充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣。機構(gòu)位置交通便利,環(huán)境優(yōu)雅安全,提供午餐等貼心服務(wù)。

學(xué)習(xí)編程對于孩子有什么好處

01
提高邏輯思維、創(chuàng)造力

編程語言是精密的語言,通過學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和編程思維,把瑣碎的難點和抽象問題概括成的具體問題,把復(fù)雜簡單化。

02
培養(yǎng)孩子解決問題的能力

客觀來說,編程思維并不是編寫程序的技巧,而是一種有效解決問題的思維方式:“理解問題,找出路徑”的思維過程就是編程思維。

03
提高孩子的專注力

少兒學(xué)編程對提高孩子的專注力有很大的幫助。在編程的世界里,每輸入一個標(biāo)點符號,都會造成程序大幅度改變,甚至無法運行。

04
提升孩子的溝通能力

編程對溝通而言無疑是重要的,他們需要同編碼進行邏輯溝通,將思維表達出來,此過程能讓孩子們增強口頭表達能力和書面技能。

少兒編程小知識

1.少兒編程基礎(chǔ)語言

少兒編程也是最近幾年比較火的行業(yè),家長需要改變孩子思維邏輯能力主要是也是報的是少兒編程,少兒編程主要學(xué)習(xí)的 語言就是C++ ,后期的專業(yè)學(xué)習(xí)主要是JAVA等專業(yè)的性的軟件,C++也是少兒編程基礎(chǔ)語言,C++可能現(xiàn)在來說比較落后但是對小孩子來說學(xué)習(xí)難度還是很小的,對后期學(xué)習(xí)更高級軟件來說C++也是基礎(chǔ)。

2.少兒編程有何作用

可能不少家長都以為學(xué)習(xí)編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養(yǎng)為目標(biāo),也是素質(zhì)和工具類學(xué)習(xí),可以解決很多的問題。比如十字路口的紅綠燈,怎么能讓車輛行人遵守交通規(guī)則,紅綠燈就起了很大的作用,那是因為紅綠燈是安裝了智能紅外線傳感器,編寫了因?qū)Φ拇a。所以 說編程在很多方面用處都是很大的。

3.少兒編程好學(xué)嗎

從我個人的教學(xué)過程來看,最初的一些較為簡單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識點也遠遠超過了他們現(xiàn)有的知識儲備,再往后上課時,孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機構(gòu)確實課程設(shè)置有點不合理,但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

4.少兒編程適合幾歲孩子學(xué)習(xí)?

少兒編程現(xiàn)在在社會上已經(jīng)慢慢開始普遍了,那么少兒編程到底適合幾歲孩子來學(xué)習(xí)了。少兒編程的課程最主要還是是6-12歲的孩子學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)的也是最基礎(chǔ)的編程課程,當(dāng)然學(xué)習(xí)的內(nèi)容肯定也是比較多的。其中9—12歲時是學(xué)習(xí)少兒編程的黃金時間,主要講學(xué)習(xí)編程方面。后期發(fā)展編程肯定也是有很大的幫助的。但前期基礎(chǔ)也很重要。

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