創(chuàng)客啟蒙期（4-8歲）：通過無人機(jī)DIY的方式學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的無人機(jī)飛行原理，學(xué)習(xí)如何面對問題、分解問題、解決問題等。這一階段注重培養(yǎng)孩子們的興趣和動手能力。進(jìn)階學(xué)習(xí)期：在掌握基礎(chǔ)知識后，孩子們將深入學(xué)習(xí)編程語言和算法，并通過實(shí)踐項(xiàng)目來鞏固所學(xué)知識。這一階段注重培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。高級創(chuàng)造期：鼓勵孩子們進(jìn)行創(chuàng)意編程和無人機(jī)編隊(duì)飛行等高級應(yīng)用，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。

名單更新|瀘州無人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單

1、珠峰通航無人機(jī)

2、 紫航科技

3、 鴻鵠航空科技

4、 天翎智能科技

5、 三足烏無人科技

6、 濱航無人機(jī)培訓(xùn)

7、 慧飛無人機(jī)培訓(xùn)

8、 全球鷹無人機(jī)培訓(xùn)學(xué)校

9、沃達(dá)航空

10、 航空基地

以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后，僅供參考！

機(jī)構(gòu)簡介

1、 在培訓(xùn)領(lǐng)域，我們深耕近十年，擁有經(jīng)中國民航局、中國飛行員協(xié)會（ALPA）、中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會（AOPA）審定合格的無人機(jī)訓(xùn)練資質(zhì)，公司擁有多個(gè)飛行實(shí)訓(xùn)基地及校企無人機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。師資力量雄厚教練員團(tuán)隊(duì)專業(yè)、敬業(yè)，經(jīng)驗(yàn)豐富，服務(wù)態(tài)度極好，考試通過率遙遙領(lǐng)先，獲得業(yè)界、客戶一致好評。

2、 公司將嚴(yán)格遵守中國民航局《中國民用航空法》、《民用無人駕駛航空器暫行管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，在主管部門的監(jiān)督下，堅(jiān)持以客戶為中心、誠信為本的經(jīng)營理念,不斷拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域和提升技術(shù)水平，開辦好各類型民用無人機(jī)視距內(nèi)駕駛員、超視距駕駛員及教員等級的培訓(xùn)班，為全國各領(lǐng)域無人機(jī)從業(yè)人員、興趣愛好者、院校師生等提供一流的培訓(xùn)服務(wù)，推動低空領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展。

3、 我們價(jià)值觀：客戶第一、合作共享、求實(shí)創(chuàng)新、專業(yè)專注，誠信敬業(yè)。招生對象:無人機(jī)興趣愛好者、無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域從業(yè)者、院校無人機(jī)專業(yè)師生、各政府企業(yè)單位、無人機(jī)就業(yè)創(chuàng)業(yè)人群等。無人機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)：學(xué)習(xí)無人機(jī)的日常維護(hù)知識，包括日常檢查、清潔、潤滑等；掌握無人機(jī)機(jī)械部件、電子設(shè)備和電池的檢查、更換和維修方法；了解無人機(jī)的保養(yǎng)周期和保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，確保無人機(jī)處于良好狀態(tài)。

相關(guān)知識分享

1、 無人機(jī)少兒編程不僅讓孩子們在玩樂中掌握科技知識，更重要的是培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力。通過跨學(xué)科的方式將科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)等相關(guān)知識融合，培養(yǎng)孩子們的思考能力、實(shí)踐能力、解決問題能力等。同時(shí)，通過設(shè)計(jì)、改進(jìn)、測試無人機(jī)相關(guān)功能，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、 無人機(jī)少兒編程適合不同年齡段的孩子學(xué)習(xí)，但具體適合的年齡段可能會因課程內(nèi)容和難度而有所不同。一般來說，無人機(jī)少兒編程適合4歲至18歲的孩子學(xué)習(xí)，但不同年齡段的孩子在學(xué)習(xí)內(nèi)容和深度上會有所差異。4-6歲的孩子可以通過簡單的編程游戲、無人機(jī)DIY等方式開始接觸編程和無人機(jī)的基本概念，如順序、循環(huán)和條件判斷等。他們可以在玩樂中初步了解無人機(jī)的結(jié)構(gòu)和飛行原理，培養(yǎng)對科技的興趣和動手能力。

3、 7-12歲的孩子已經(jīng)具備了一定的邏輯思維能力，可以開始學(xué)習(xí)一些基本的編程知識，如使用圖形化編程工具（如Scratch）來實(shí)現(xiàn)簡單的無人機(jī)控制任務(wù)。他們可以通過編程控制無人機(jī)的起飛、降落、懸停等基本動作，進(jìn)一步加深對編程和無人機(jī)技術(shù)的理解。同時(shí)，他們也可以嘗試組裝簡單的無人機(jī)模型，了解無人機(jī)的機(jī)械結(jié)構(gòu)和電子元件，培養(yǎng)動手實(shí)踐能力和解決問題的能力。