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穗華心國防教育基地

課程類型： 可先體驗再報名、試學7天，不收取任何費用、孩子叛逆、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

專業心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案，助力孩子蛻變;法制道德教育課程 為提高學生法律意識，進一步深化法制教育，預防校園欺凌和*事件, 學校加大預防未成年人犯罪力度宣傳，開設相關法制法規課程。

興華勵志特訓學校

課程類型： 家長放心、上門接送、孩子叛逆、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

軍培叛逆學校著重親情培養和孝道感恩“等全方位一體的服務，來培養孩子的自信心和責任感，日常行為規范，養成良好的生活學習習慣，幫助孩子走出誤區和困境，徹底改變自我;開設有一對一心理輔導，學生到校后，專業心理老師接手，迅速找到孩子的心理癥結所在，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題。

杰龍青少年特訓學校

課程類型： 改掉不良行為習慣以及不良心理、試學7天，不收取任何費用、認真負責、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

法制教育課：學校加大預防未成年人犯罪力度宣傳，提高學生的法律素質，開設相關法制法規課;同步小初高文化課輔導，課程與學校同步，采用小班教學，因材施教，不耽誤文化課學校。

新愿望叛逆管教學校

課程類型： 針對性教學、網絡沉迷、不體罰、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

24小時遠程視頻監控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，讓家長放心;遠程監控 家長監督教學：開設24小時遠程視頻監控系統，孩子入學，家長手機下載遠程監控APP軟件，可實時了解孩子在校情況。

春暉叛逆管教學校

課程類型： 針對性教學、值得信賴、全封閉教學、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

心理導師進行一對一心理輔導，深入孩子內心，找到孩子的叛逆原因，定制矯正方案;團體心理輔導：主要是在團體下進行的一種心理輔導形式，可以讓孩子與人交往中學習、觀察、體驗，認識自我、探索自我、調整改善與他人的關系，主要就是針對自卑自閉、認知觀偏差的孩子找回自我，重拾自信心。

怡愛青少年叛逆學校

課程類型： 改掉不良行為習慣以及不良心理、心理輔導+感恩教育+行為糾正、免費試讀、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

定期開設家長課堂，家校聯動，教會家長如何與孩子溝通，改善親子關系;安全保障：孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學生同吃同住，絕無打罵現象，家長24小時遠程監控，家長放心的學校。

渝銘青少年全封閉軍事化學校

課程類型： 全程陪伴式、非常靠譜的、不體罰、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

文化課輔導：采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學習;后期跟蹤服務：有一到三年的服務期，若出現反彈，免費回基地再教育。

勵志教育特訓學校

課程類型： 教導式糾正孩子錯誤行為、網絡沉迷、大品牌、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

定期組織學生去鄉下進行勞動體驗教育，孩子們在體驗農活，親身感受勞動的辛累的同時，知道生活不容易，懂得感恩;同步小初高文化課輔導，采用小班教學，保障學習效率，不耽誤文化課學習，定期開設家長課堂，家校聯動，引導家長的自我成長。

知恩特訓學校

課程類型： 可先體驗再報名、心理輔導+感恩教育+行為糾正、孩子成績差、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

簽訂學生輔導協議，保證輔導效果，入學后兩個月內無任何輔導效果，退還教育金，保障家長利益;專業師資團隊，有著豐富教學經驗和叛逆孩子管教經驗，所有老師持證上崗，教育經驗豐富，工作認真負責。

博潤斯青少年素質教育學校

課程類型： 教授心理，心理療、全封閉訓練、不體罰、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

24小時遠程視頻監控，透明化管理，通過手機app可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，讓家長放心;學校實行軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現象，家長24小時遠程監控，家長放心的學校。

勵志教育叛逆管教學校課程優勢

一、封閉式，軍事化管理，小班制教學與大課形式結合。安全，高效。

二、軍營式學習和生活，培養學生雷厲風行、令行禁止的良好作風，以增強體質，強健體魄，磨練孩子意志，養成良好行為習慣，樹立正確的人生準則。

陪伴式教育，與學員同行，同吃同住，同學同練。實時調整輔導方案。

三、全程的陪伴，傾聽，接納，時時關注孩子心理、情緒、狀態，實時調整心理輔導方案，采用1對1和集體心理教學等方法，運用心理學知識引導改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

四、心理健康教育，情緒情感、心理疏導、親子關系，感恩教育等體系課程。

五、通過互動活動體驗，團隊游戲，心理老師1對1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩，成長。

六、同步文化學習，不耽誤學生學業，在教學大綱的基礎上，采取集體教學和一對一輔導教學相結合方式進行文化輔導教學，根據不同地區教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學習計劃，進行針對性補習輔導教學，幫助每一個孩子提高學習成績，不耽誤學員的學業。

（教育分享）

一. 青春期叛逆的表現，依賴性的矛盾青春期的少年在心理特點上最突出的表現是出現成人感，由此而增強了少年的意識,如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預，否則心理便產生厭煩的情緒；對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現自己意見的愿望；對一些傳統的、權威的結論持異議，往往會提出過激的批評之詞,但由于其社會經驗、生活經驗的不足，經常碰壁，又不得不從父母那尋找方法、途徑或幫助，再加上經濟上不能，父母的權威作用又強迫他去依賴父母。

二.最后，如果大家想詳細了解巢湖目前封閉式管理叛逆孩子的學校十大排名名單公布的具體情況（如收幾歲的孩子、一年收費多少錢、上多長時間等問題），歡迎大家在線咨詢聯系我們，我們會有專業的老師對您的問題進行解答；也可以留下您的聯系方式，我們現已開通免費試聽活動，歡迎您隨時來試學我們的輔導課程！