成績何時公布？
成績公布時間各個省份大同小異，根據往年考研查詢時間，預計考研成績會在2月公布。
成績單是寄還是自己打??？常規而言，各大MBA招生院校不再另行寄發書面成績單，以打印的成績單為準。
成績查詢方式
MBA考研成績查詢方式一般有兩種：

一是登錄各大院校的研究生招生網進行網上成績查詢；

二是通過撥打電話，進行付費查詢。
成績查詢注意事項
成績為-1表示缺考，-2表示違紀。

對初試成績有疑義的考生，可申請復查，具體時間、要求請隨時關注網上通知。

如要打印成績單，請用A4紙橫向打印。（打印時，請在“文件”—“頁面設置”中設置頁邊距的上下左右值均為15毫米。若使用非IE瀏覽器，請自行調節成績單上下頁邊距使其為一頁。）
復試分數線何時公布？
首先，自劃線的招生單位將在3月陸續公布復試分數線，考生應核實自己是否通過考研復試分數線，準備復試或調劑。

3月中下旬，教育部將公布全國統一分數線。按照A、B兩類地區進行復試分數線劃分。根據往年情況，3月底，全國各大MBA招生單位復試工作陸續進行。復試時間、地點、科目、方式由招生單位自定，一般在5月上旬結束。

當然，對于采取了提前面試的MBA院校，考生如果在提前面試中取得了預錄取資格，就不需要再參加復試了。
調劑信息何時公布？
依往年時間看，考研調劑信息公布時間預計在3月中旬到5月。

MBA調劑的基本條件是：

第一，要達到調劑目標院校所在區域的國家線要求；

官方這么說，學校要求入學考試的統考科目中兩科與所調劑專業的考試科目完全相同，兩科專業考試科目相同或相近。俗話就是，調劑的專業除了MBA之外，也可以選擇初試時候科目是綜合和英語（二）的專業。
A區和B區？
目前全國一共分為兩個區域：A區、B區。除了34所自主劃線的院校外，針對不同的區域，國家線劃分上有所區別，B區要低于A區。

例如北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等?。ㄊ校儆贏區，各學科總分數線要比B區高出5分到10分，單科高出3到6分。

廣州時代華商2019年繼續秉承我們的使命：幫助中國企業持續成長，打造中國民營企業家教育領軍品牌，新華社《培訓》雜志認可信賴的民營企業家教育培訓平臺，時代華商商學院被新華社《培訓》雜志評為“卓越培訓機構新華社《培訓》雜志認證是行業權威的認證，由《培訓》雜志發起，通過課程質量、課程滿意度、學員反饋、師資、服務等多維度綜合考量，雜志專家層層把控，認證流程權威、嚴謹。時代華商學院憑借優質的課程內容及盡心的服務口碑從眾多家知名學校機構中脫穎而出，榮獲《培訓》雜志2016-2017年度“認證機構”，廣州時代華商商學院也是民營企業家培訓機構中少有被認可的機構，為中國企業家實現商業抱負，同時為經濟持續發展，實現強國夢，是華商一直踐行的任務。

關于MBA邏輯復習，小編給你出個招：逮著一位老師的“羊毛”使勁薅，因為每位老師指導思路和表述方式不同。可是很多輔導老師總結的記憶方法也很難記憶。那怎么搞？

所以為大家梳理了最容易理解的邏輯題表達方式。那來背背邏輯推導公式吧。

舉例4種基礎命題

各種題型：

聯言、選言、充分條件、必要條件、概念命題、性質命題、三段論、模態命題、負命題、邏輯規律、真假話、歸納推理、類比推理（數字陷阱、因果關系）、評價論證（假設、解釋、削弱、支持）排列組合……

1 聯言命題及推理

解釋：

p,q,所以p且q。

p并且q，所以p,所以q.

并非p，所以，并非"p且q"

“且”有一個假，即為全假。

竅門：可以用速記符合節省時間，例如：

p、q同時發生，記為p∩q；p但是q，記為p∩q。

p真∩q真=真

p真∩q假=p假∩q真=p假∩q假=假

2 選言命題和推理

解釋：


解釋：

非此即彼：要么p，要么q。只有一個發生。


3 假言命題及推理

解釋：


解釋：

與充分條件假言命題相反。

無p一定無q，但有p未必有q=只有p，才q=除非p，否則不q。

如果p是q的充分條件，則q是p的必要條件。即如果p，那么q。








解釋：

“才”是充分條件的標志。

例如：如果努力就能成功?？伤儆洖?ldquo;努力→成功”。

“如果努力，才會成功”，可速記為“成功→努力”。

4 負命題：并非，并不是

解釋：

兩個互相矛盾的命題，不能同真，也不能同假，必有一假。

看到以下句式，不用分析句意，直接可以推出結論

5 幾種復合命題推理

竅門：

可以用速記符合節省時間：

選言命題和推理

可以直接記住以下幾種推理，看到相關句式可以直接推導出結論

　　1、若點在線外，通常會涉及兩個問題點：點到直線的距離公式和公共點的問題（線性規劃）。點到直線的距離公式在解析幾何中常見的應用形式有：1直線和圓的位置關系中判定直線和圓的位置關系、求切線方程等；公共點的問題常見的考查形式為線段和直線有公共點：若有公共點，則線段的兩個端點分兩大種情況――1兩個端點或者其中一個端點在直線上，直接將端點坐標代入直線方程即可；2兩個端點分布在直線兩端，即都不在直線上，則將端點A、B坐標代入直線方程f（x，y）=0，使得f（A）×f（B）<0即可。2、判斷不等式所代表的區域，將特殊點代入驗證即可找出相應區域。

　　2、直線和圓的位置關系。其核心就是點到直線的距離公式，根據距離和半徑的關系來判定：1相交――距離小于半徑。相交的位置關系中會出現相交弦，考試中常常出現利用相交弦的長度求直線斜率或者截距的取值范圍的問題，利用點到直線的距離和直角三角形勾股定理表示弦長進而求解即可；2相切――距離等于半徑。相切時的直線可以稱作切線，考試中常出現求切線方程的題目，利用點到直線的距離等于半徑求解；3相離――距離大于半徑。這種位置關系常常出現求圓上的點到直線距離的最值問題，過圓心作直線的垂線與圓交于兩點，距離的最大值=半徑+圓心到直線距離，最小值=圓心到直線距離-半徑?？偠灾?，一旦涉及到直線和圓的位置關系的題目，離不開圓心到直線的距離。

　　3、點和圓的位置關系。其核心就是兩點間的距離公式，根據距離和半徑的關系來確定：1點在圓上――距離等于半徑。將點的坐標代入圓的方程，等式依然成立；2點在圓內和圓外――距離小于半徑、距離大于半徑。這兩種位置關系中常常考查圓上的點到已知點距離的最大值和最小值，連接圓心和已知點并雙向延長與圓相交于兩點，距離的最大值=半徑+圓心和已知點的距離，距離的最小值=|半徑-圓心和已知點的距離|。

　　數學學習過程是一個由淺入深、由易到難的漸進的過程。同學們在復習解析幾何這部分內容時，第一階段先學習相關的基礎知識部分，以對其概念的理解為主；第二階段重點掌握其方法的內涵及運用，以解題方法為主；第三階段重點對其題型的特點進行把握，爭取做到題目――基礎知識點――題型――方法的一一把握。