高三物理輔導課程, 中小學應樹立以人為本的思想，強化服務意識，實行人性化管理，在教學上真抓實干出成績，再從生活中用心做好服務，提升學員的滿意度，中小學輔導機構并不只是簡單的傳授知識和技能，還要教導學員自立自強，樹立正確的人生觀和世界觀。 ...

學員大都處于身體成長和思想發展的重要階段，注重思想輔導工作刻不容緩，強調禮儀教育與素質教育，培養學員文明良好的個人習慣，讓他們從思想到行為都得到洗禮與升華,中小學輔導機構并不只是簡單的傳授知識和技能，還要教導學員自立自強，樹立正確的人生觀和世界觀,學員大都處于身體成長和思想發展的重要階段，注重思想輔導工作刻不容緩，強調禮儀教育與素質教育，培養學員文明良好的個人習慣，讓他們從思想到行為都得到洗禮與升華。

一.上課時間：

高三面臨高考，物理的學習在高一高二基礎上突出重點，查漏補缺，掌握重要實驗原理。重點學習碰撞，帶電粒子運動等;著重把握力學、電學、光學和近代物理知識，其中以力學和電學為主;從方法和思想角度全面的提高物理思維能力;著重基礎知識的復習和中低檔題目的練習，針對性拔高。

二.優勢：

1.授課周期：

課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在最有效的時間內，實現成績的幅度提升。

2.師資配備：

專業教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據學生的實際情況由天材老師推薦);

專職班主任一名——負責監督學生學習情況、進程，以及學習效果的監測;負責學生課程的安排協調及臨時性問題的解決。

3.師資力量：

天材教育老師全部從事多年教學工作，小學階段不低于3年的授課經驗，初高中老師不低于5年的授課經驗。熟悉最新教材，能夠準確把握考試的重點難點，教學方法靈活多樣，更加促進學生全方面素質發展。

濟南市市中區天材教育培訓學校有限公司是專門致力于學生學習能力開發和培養、自主學習社區建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的個性化教育機構，每一個學生都是獨特的，他的成功需要有個性化的教育和培養方式，秉承該理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發先進教學產品，提供先進教學服務，幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發展機會。 ...