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康語

東莞排名前十兒童語言發(fā)育和語言發(fā)育是一樣的嗎(語言發(fā)育訓練機構排名)排名榜單

機構:康語時間:2024-10-19 08:11:56 點擊:58

康語具有豐富的課程優(yōu)勢,引進了科學技術進行訓練。由專業(yè)的訓練老師針對孩子的感統(tǒng)問題進行一對一 的專業(yè)指導,進行個性化訓練方 案的定制,并且康語兒童康復中心會引進科學合理的干預理念,來促進學員的訓練進行融合發(fā)展;根據不同學員的頭腦發(fā)育情況使用全腦激活體 系,幫助學員進行思維的活躍,并且采用機構自主研發(fā)的器材進行專業(yè)的感統(tǒng)障礙干預訓練!

康復

康語,機構介紹

機構簡介

康語成立于2010年,是國內一家解決兒童言語社交障礙的機構,主要為言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務,采用高科技手段進行互動,讓孩子在快樂的氛圍中進行訓練,鍛煉孩子的發(fā)音能力,語言表達能力,語音邏輯順序等能力,讓孩子進行有效社交。

機構簡介 休息區(qū)

機構優(yōu)勢

品牌沉淀:

多年經驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。

團隊力量:

BCBA專家團隊與康語核心康復師團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復技術。

1對1定制課程:

根據專家評估報告IEP課程,一對一服務,提升訓練效果。

高頻監(jiān)督評估:

入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解康復動態(tài)。

您可能關心的課程問題?

關心的問題
授課對象
授課對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要干預訓練的2-6周歲兒童
課程教具
課程教具
系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、以及還有蒙氏教具
課程模式
課程模式
主要是一對一的課程模式

親子融合課

課程簡介:親子融合課是康復師、家長和兒童共同參與的機構融合課程

授課對象:集體安坐困難、聽不懂集體指令、刻板行為興趣狹隘、模仿學習、動手能力弱的兒童

課程模式:1名康復師VS 8-10組親子(1名兒童、1名家長)

科學原理:9種康復方法、幼兒園2大領域

課程內容:

親子音樂課+親子美術課

①4種集體常規(guī)

②9種美術技能

③5種音樂技能

課程效果:

促進親子關系、發(fā)展適應能力、拓展兒童興趣、培養(yǎng)集體常規(guī),幫助兒童適應集體學習環(huán)境

①集體安坐

②集體指令

③情緒適應

④*工作

課程價值:

①親子形式,學習有效陪伴孩子的方式

②集體教學,讓家長更懂帶孩子與同伴互動

③主題式教學,多維度生活功能應用

④藝術形式活動,拓展兒童藝術興趣

康語親子融合課,讓孩子能和其他小朋友一起在集體環(huán)境中學習與互動

專享課程 提升快人一步

1
語言目標
語言組織的六大目標
語言目標
2
理解概念
語言理解、邏輯概念
理解概念
3
運用表達
詞匯的運用、句型的表達
運用表達
4
相關技能
聽者的技能、前備的技能
相關技能
5
語言思維
語言組織及邏輯思維能力
語言思維
6
命名能力
分三個階段訓練提升兒童的命名能力
命名能力
兒童康復訓練

小兒語遲不可怕,專業(yè)的康復訓練幫助孩子有效提高語言能力,在線咨詢或者撥打客服電話都可以。

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學員答疑