康語

杭州排名前十兒童智力低下康復中心哪個好排名榜單

機構：康語時間：2024-10-08 09:06:52 點擊：74

康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內一家解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。康語是中國*標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業內實力老師建立緊密合作。康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發出嘹亮動人之音。

常見問題，答疑解惑

孩子有何表現時該進行語言矯正？ 01 01

a、害怕人多的環境。很多孩子在家的時候活潑開朗，出去之后就變得內向膽小。這可能與家長的過度保護離不開關系，家長應該多鼓勵他們去戶外，與同齡孩子進行交流，使他們變成一個活潑開朗的孩子。b、不愿意表達自己的想法。有部分孩子家庭教養環境嚴格，家庭氛圍比較嚴肅緊張，這也會導致孩子變得內向膽小，不愿意表達自己的想法。

0-3歲孩子語言發育遲緩如何干預？ 02 02

對于0-3歲的幼兒來說，以語言為核心進行干預是非常有必要的，一定要帶孩子多做運動，提高身體機能，對提高語言能力也有幫助；一定要多引導孩子做游戲，而且引導的方式就是在帶著孩子做活動或者做游戲的時候，給他做一個應景的穿插。就是在孩子比較亢奮，或者說對一個事物感興趣的時候，我們抓緊時間植入我們的語言，然后引導孩子回復我們。

家長服務

一、入校前

0元評估，線上直播教學

言語康復禮包0元送，在家也能學知識

二、在校期

入校評估，直擊兒童弱項，1對1定制教學課程

定點援助基金保障，較高補助達3000元每月

三、畢業后

44期家庭微課，12期校區培訓，熟練掌握家庭訓練技巧

每月公益融合活動，自然泛化社交技巧，輕松融入學習生活。

康語社交語言課程

社交溝通班

解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發展和主動表達的能力；解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發展問題；解決兒童口語運用能力（問句的回答、問句的使用、主題對話的維持）；解決兒童情緒調控的問題，穩定兒童的社會情緒；解決兒童單一的情感導向，簡單的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發展技巧

學前預備班

授課對象為準備上幼兒園的譜系、發育遲緩的兒童；采用1對3小組授課的模式，以教育心理學、應用行為分析；核心訓練兒童在集體環境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力；幫助兒童提升集體意識，建立集體規則意識，學會遵守規則，理解約定俗成的生活常識，培養兒童入普園的前備技能