口碑不錯(cuò)的康復(fù)中心介紹

1. 康語(yǔ)康復(fù)中心運(yùn)用ABA靈活教學(xué)的綜合課程，適合不同發(fā)展階段學(xué)齡前及自閉癥兒童的學(xué)習(xí)需要。它運(yùn)用DTT離散單元教學(xué)、PRT 關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練、FR 常規(guī)功能性訓(xùn)練等技術(shù)基礎(chǔ)，教會(huì)和改善自閉癥群體的綜合能力，訓(xùn)練范圍包括：表達(dá)性語(yǔ)言/接受性語(yǔ)言/游戲和社交技巧/學(xué)習(xí)技巧/日常生活能力。

2. 睦恩康復(fù)中心致力于為孤獨(dú)癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、言語(yǔ)障礙、感統(tǒng)失調(diào)、多動(dòng)癥（ADHD）等特需兒童群體提供干預(yù)服務(wù)，干預(yù)訓(xùn)練體系遵循“科教融合”模式，以早期丹佛ESDM、ABA、ST、OT等為核心，深入融合開星果腦機(jī)接口訓(xùn)練，幫助兒童社交、溝通和認(rèn)知等能力得到全面提高，讓兒童大腦與行為康復(fù)變得更科學(xué)、更有趣、更高效。

3. 佑苗國(guó)際康復(fù)服務(wù)群體：自閉癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、言語(yǔ)障礙、感統(tǒng)失調(diào)、ADHD（多動(dòng)癥）等特需兒童群體。雙師制，指定康復(fù)師+督導(dǎo)，至少兩位老師為一個(gè)孩子服務(wù)。

4. 子曰康復(fù)中心康復(fù)理念：愛與科技，創(chuàng)造奇跡！國(guó)際先進(jìn)的技術(shù)及融合文化，讓兒童康復(fù)變得更科學(xué)、更高效、更有趣。更貼心的服務(wù)，定期家長(zhǎng)會(huì)，階段評(píng)估報(bào)告與課程方案調(diào)整，線上、線下講座/分享會(huì)等。

5. 北大醫(yī)療康復(fù)中心是一家專業(yè)從事自閉癥訓(xùn)練及特殊兒童早期干預(yù)機(jī)構(gòu)，中心具備專業(yè)的師資力量和完善的訓(xùn)練設(shè)備，幫助孤獨(dú)癥、腦發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥、注意缺陷、學(xué)習(xí)障礙等有特殊需要兒童獲得科學(xué)全面的教育訓(xùn)練，盡早發(fā)揮其潛在智能；幫助家長(zhǎng)了解兒童心理知識(shí)和掌握正確的教育方法，倡導(dǎo)社會(huì)，學(xué)習(xí)對(duì)這一部分兒童給予客觀評(píng)價(jià)和接納。

6. 星語(yǔ)星愿康復(fù)中心專業(yè)幫助2-7歲孤獨(dú)癥譜系，發(fā)育遲緩等存在言語(yǔ)社交障礙兒童及其家庭的服務(wù)機(jī)構(gòu)。語(yǔ)言比較好的孤獨(dú)癥孩子/已經(jīng)可以說(shuō)3個(gè)字以上的句子的孩子,日常生活中的活動(dòng)都是學(xué)習(xí)新的詞匯的機(jī)會(huì)。

7. 星星益站康復(fù)中心是一家專門從事孤獨(dú)癥、阿斯伯格、輕度腦癱、學(xué)習(xí)障礙、多動(dòng)、注意力不集中、發(fā)育遲緩等方面的兒童康復(fù)與提升的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，也是一家為家長(zhǎng)提供康復(fù)咨詢、倡導(dǎo)社會(huì)接納與包容理念的服務(wù)平臺(tái)。

8. 七色光兒童孤獨(dú)癥服務(wù)對(duì)象：在閱讀、語(yǔ)言、拼寫、計(jì)算等方面存在明顯學(xué)習(xí)障礙的；運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、智力等方面發(fā)育遲緩的；多動(dòng)、注意力不集中、自控力差的；情緒不穩(wěn)定、愛哭發(fā)脾氣、挑食、有攻擊行為的；有交流社交障礙、喜歡重復(fù)刻板行為的；認(rèn)知發(fā)展不平衡的；艾斯伯格；輕度腦癱；孤獨(dú)癥。

9. 東方司樂兒童教育是中殘聯(lián)31家孤獨(dú)癥定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)之一，擔(dān)負(fù)著國(guó)內(nèi)外的自閉癥、智障、語(yǔ)言障礙、學(xué)習(xí)障礙、腦癱等特殊兒童的康復(fù)教育重任，并肩負(fù)著河南省、鄭州市孤獨(dú)癥、智障等貧困兒童的搶救性康復(fù)工作，同時(shí)是全國(guó)殘疾兒童的定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)。中心擁有著名的專家顧問團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的師資力量、獨(dú)特的康復(fù)教學(xué)模式、有效的康復(fù)訓(xùn)練方法、先進(jìn)的能力評(píng)估系統(tǒng)，成就了康達(dá)顯著的教學(xué)訓(xùn)練效果和良好的家長(zhǎng)口碑。

10. 心心語(yǔ)兒童自閉癥言語(yǔ)評(píng)估1、言語(yǔ)治療是強(qiáng)項(xiàng)、自然訓(xùn)練法和“視?聽?動(dòng)(動(dòng)腦，動(dòng)手，動(dòng)口)精神統(tǒng)合語(yǔ)言訓(xùn)練法”是首創(chuàng)、提高社會(huì)性能力是目標(biāo)，袖珍精靈融合教育是手段，走入社區(qū)化服務(wù)是方向，家庭支援是依托。2、利用國(guó)際最先進(jìn)的理念及中國(guó)的傳統(tǒng)文化的精髓豐富完善自然訓(xùn)練法，并在全國(guó)設(shè)立“星界聯(lián)盟”，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確使用“自然訓(xùn)練法”。

倡導(dǎo)以社交為核心，為中高功能的自閉癥兒童提供自然康復(fù)場(chǎng)景，能有效提升兒童社會(huì)融合、學(xué)校生活適應(yīng)等方面的能力，便于后期更好地融入學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。大米和小米針對(duì)兒童的能力、年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的不同，在干預(yù)目標(biāo)、內(nèi)容上采取差異化干預(yù)，干預(yù)方法多元化實(shí)施。

我們是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù)，受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

孤獨(dú)癥兒童盡早恢復(fù)一些基礎(chǔ)生活技能，對(duì)孩子和家長(zhǎng)都會(huì)更好一些，家長(zhǎng)們可直接線上咨詢或撥打電話，我們老師隨時(shí)在線。