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專業(yè)背景：BCBA國際認證行為分析師，畢業(yè)于暨南大學，應用心理學專業(yè)，碩士研究生，6年以上教育康復一線經驗。曾經到國外進行過教育康復的學習、系統接受過VB-MAPP、影子老師、入學融合、入戶指導和ABA相關的培訓，目前正在跟美國一線的BCBA學習和實踐。?
相關經驗：工作前2年，教學涉及領域有口部肌肉定位治療、口部運動治療、構音訓練、感統、認知發(fā)展和邏輯思維訓練等；逐漸集中于基于ABA的教學，能夠熟練地應用DTT、PRT、NET、視覺支持等教學策略，靈活應用ABA原理改善孩子的行為問題和塑造新行為，并負責為學員制定IEP等高功能自閉癥兒童部分課程設計研發(fā)。