口碑王炸！北京大興區(qū)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)優(yōu)選名單整理， 藝術(shù)留學(xué)為何成為留學(xué)新貴：1.就業(yè)前景好，國(guó)內(nèi)外都認(rèn)可，海外許多藝術(shù)院校與公司有合作，學(xué)生有許多去國(guó)際知名公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)；2.對(duì)語(yǔ)言、文化課成績(jī)要求低，海外院校對(duì)藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的語(yǔ)言、文化課成績(jī)要求相對(duì)較低，有些專(zhuān)業(yè)甚至不需要藝術(shù)基礎(chǔ)；3.文憑含金量高，能學(xué)到更多，國(guó)外藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)細(xì)分地更加全面，能讓學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)習(xí)更加精深，且開(kāi)設(shè)的許多商業(yè)藝術(shù)、跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)，在國(guó)內(nèi)完全沒(méi)有，豐富藝術(shù)資源，打開(kāi)眼界，國(guó)外有許多豐富且免費(fèi)藝術(shù)資源，對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)而言簡(jiǎn)直是寶藏，令人眼花繚亂，足以打開(kāi)學(xué)生眼界。

一、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

國(guó)際大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“項(xiàng)目”）是由北京服裝學(xué)院實(shí)踐部主辦、教務(wù)處備案的出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目，是為計(jì)劃出國(guó)留學(xué)攻讀本科的高中畢業(yè)生提供全方位培訓(xùn)和服務(wù)的非學(xué)歷教育項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)國(guó)際化創(chuàng)新型藝術(shù)和設(shè)計(jì)精英人才。國(guó)際預(yù)科項(xiàng)目始創(chuàng)辦于2008年，已培養(yǎng)15屆千余名學(xué)生赴英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大、法國(guó)、意大利、日本、韓國(guó)、新加坡、香港等*和地區(qū)的著名藝術(shù)院校留學(xué)深造。

二、口碑王炸！北京大興區(qū)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)優(yōu)選名單整理

1、北京服裝學(xué)院國(guó)際藝術(shù)

近年來(lái)由于藝考生人數(shù)不斷的增加，不少藝術(shù)院校縮減招生人數(shù)，使得不少藝術(shù)生無(wú)法進(jìn)入心儀的大學(xué)！久而久之就形成了，差的學(xué)校不愿意上，好的學(xué)校上不了，不少學(xué)生和家長(zhǎng)也會(huì)考慮直接出國(guó)留學(xué)！但一說(shuō)起留學(xué)，都是清一色的“沒(méi)錢(qián)，去不起”、“英語(yǔ)太差，沒(méi)辦法學(xué)習(xí)”，藝術(shù)留學(xué)真的和大家想象的一樣嗎?

2、 斯芬克藝術(shù)教育

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，國(guó)內(nèi)的八大美院平均錄取率在2%，也就是說(shuō)，一個(gè)考場(chǎng)的美術(shù)考生，只有一兩個(gè)可以錄取，在參加聯(lián)考校考的時(shí)候心態(tài)稍有偏差就會(huì)與心儀的學(xué)校失之交臂。反觀國(guó)外藝術(shù)院校，無(wú)需現(xiàn)場(chǎng)考試，只需要提前準(zhǔn)備作品集,作品集的準(zhǔn)備即可以求助于有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也可以咨詢(xún)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，與其說(shuō)以作品集錄取，更看重的是作品集的設(shè)計(jì)思路和完成過(guò)程等諸多因素。

3、 ACG國(guó)際藝術(shù)教育

這對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)可能并沒(méi)有想象中那么困難，畢竟高中時(shí)期正處于一個(gè)人能夠快速轉(zhuǎn)換思維，吸收知識(shí)的階段，況且雖說(shuō)動(dòng)手創(chuàng)作并非易事，但也總比枯燥地去背書(shū)要有趣太多了，只要用心認(rèn)真去做，拿到offer也不是那么難。人們學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的熱情日益高漲，藝考生已經(jīng)成為高考生中一個(gè)日益龐大的群體。

4、 AF國(guó)際教育

國(guó)內(nèi)的藝術(shù)院校數(shù)量有限，難以容納數(shù)量日增的藝考生，想通過(guò)藝術(shù)考試進(jìn)入國(guó)內(nèi)藝術(shù)院校變得越來(lái)越難,有鑒于此，不少藝術(shù)愛(ài)好者將目光轉(zhuǎn)向國(guó)外，國(guó)外的藝術(shù)考試，雖有層層面試和選拔，但絕大多數(shù)是以興趣出發(fā)，更重視學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)熱情，并且藝術(shù)名校數(shù)量多，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小。

5、 SKD國(guó)際藝術(shù)教育

2015年中國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為52.37萬(wàn)人，其中藝術(shù)與應(yīng)用藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生占比5.66%，據(jù)預(yù)測(cè)這一數(shù)字仍在增長(zhǎng)，作為小眾學(xué)科，這一數(shù)字頗為驚人，就國(guó)內(nèi)的人才現(xiàn)狀來(lái)看，我國(guó)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才仍相對(duì)緊俏，且其薪資水平相對(duì)其他專(zhuān)業(yè)人才要高，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的追捧，值得一提的是，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和深造所耗費(fèi)的經(jīng)濟(jì)成本向來(lái)都不低，可以說(shuō)是所有專(zhuān)業(yè)中花費(fèi)比較高的門(mén)類(lèi)之一。

6、 藝界國(guó)際教育

由于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的差異性，美術(shù)生源一向多于音樂(lè)生源，美術(shù)學(xué)習(xí)對(duì)于入門(mén)的年齡沒(méi)有限制，只要有興趣，隨時(shí)可以開(kāi)始，一些國(guó)內(nèi)藝考集訓(xùn)班甚至打出口號(hào)，一年培養(yǎng)零基礎(chǔ)學(xué)生考上專(zhuān)業(yè)美術(shù)學(xué)院，市場(chǎng)上同類(lèi)型的培訓(xùn)班不勝枚舉，通過(guò)參加考前培訓(xùn)班考上美術(shù)學(xué)院的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，而音樂(lè)學(xué)習(xí)講究“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。

7、 零創(chuàng)藝術(shù)留學(xué)

音樂(lè)學(xué)習(xí)無(wú)一不是從小開(kāi)始，人們須付出長(zhǎng)達(dá)數(shù)年或者數(shù)十年的努力，才能達(dá)到一定的水準(zhǔn)，樂(lè)器學(xué)習(xí)一般自幼開(kāi)始，因?yàn)樵跇?lè)器學(xué)習(xí)中，手指肌肉機(jī)能的鍛煉是有年齡要求的，一旦年歲漸長(zhǎng)，超出學(xué)習(xí)樂(lè)器的最佳時(shí)間段，則事倍功半，無(wú)法達(dá)到良好效果，雖然部分樂(lè)器學(xué)習(xí)可以半路出家，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至打出“三個(gè)月學(xué)會(huì)某種樂(lè)器，流暢彈奏知名曲目”等奪人眼球的標(biāo)語(yǔ)，但這種方式很難達(dá)到高層次的演奏水平，更遠(yuǎn)達(dá)不到技藝精湛的地步。

8、 金吉列教育

樂(lè)器的學(xué)習(xí)要靠時(shí)間堆積，三日不彈、手生荊棘，音樂(lè)的圓滿(mǎn)表演非一朝一夕可以完成，這個(gè)過(guò)程中需要學(xué)生付出無(wú)數(shù)的汗水和努力，冬練三九、夏練三伏是音樂(lè)學(xué)生練習(xí)的常態(tài)，姑且不論學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)意性，單單就技藝的培養(yǎng)而言，自幼學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期堅(jiān)持、有始有終是音樂(lè)學(xué)生的必備要素。

9、 高途留學(xué)

對(duì)于以藝術(shù)留學(xué)教育為主營(yíng)業(yè)務(wù)的大部分藝術(shù)機(jī)構(gòu)而言，音樂(lè)學(xué)習(xí)的師帶徒模式是音樂(lè)沒(méi)有像美術(shù)留學(xué)一樣蓬勃發(fā)展的主要原因之一，某知名藝術(shù)留學(xué)教育機(jī)構(gòu)表示：“美術(shù)學(xué)習(xí)初期是大班制教學(xué)，采取一對(duì)多的形式，等學(xué)生達(dá)到一定層次和階段后再進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)，而音樂(lè)的教學(xué)方式比較傳統(tǒng)，不管是聲樂(lè)還是器樂(lè)，都是自幼跟隨名師，一對(duì)一學(xué)習(xí)，實(shí)行師帶徒式的VIP教學(xué)，音樂(lè)這種以師承關(guān)系進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法很難規(guī)模化發(fā)展，對(duì)于藝術(shù)留學(xué)教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，從培訓(xùn)服務(wù)環(huán)節(jié)是無(wú)法開(kāi)拓新市場(chǎng)空間的。

10、 新通留學(xué)

音樂(lè)與美術(shù)留學(xué)的申請(qǐng)準(zhǔn)備幾無(wú)二致，都需要提供語(yǔ)言成績(jī)、GPA和作品集，在國(guó)外，開(kāi)設(shè)音樂(lè)學(xué)科的院校同國(guó)內(nèi)基本一致，分別為院校型音樂(lè)學(xué)院和院系型音樂(lè)學(xué)院，第一種學(xué)院是一個(gè)*的單位，本身就是一個(gè)院校，不隸屬于任何大學(xué)的專(zhuān)門(mén)學(xué)院，而院系型音樂(lè)學(xué)院，實(shí)際上是某綜合型大學(xué)中的音樂(lè)院系。

以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后，希望您根據(jù)自己的實(shí)際情況多了解對(duì)比，選出合適的機(jī)構(gòu)。

三、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1. 國(guó)際大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目面向全國(guó)（含港澳臺(tái)地區(qū)）分春秋兩季招生，學(xué)生在北京服裝學(xué)院牡丹園校區(qū)學(xué)習(xí)，各校區(qū)均可通行，充分感受藝術(shù)資源與時(shí)尚氛圍。學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成本項(xiàng)目全部課程后赴海外院校繼續(xù)深造，修滿(mǎn)相應(yīng)學(xué)分將獲得外方院校頒發(fā)的本科學(xué)士學(xué)位，該學(xué)位經(jīng)過(guò)中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證后，畢業(yè)生享受海外留學(xué)歸國(guó)人才的優(yōu)惠政策。

2. 國(guó)際大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目招生專(zhuān)業(yè):時(shí)尚類(lèi):服裝設(shè)計(jì)、面料設(shè)計(jì)、戲服設(shè)計(jì)、時(shí)尚配飾、首飾設(shè)計(jì)、時(shí)尚管理、時(shí)尚市場(chǎng)、時(shí)尚編輯。設(shè)計(jì)類(lèi):平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、電影制作、動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)。純藝類(lèi):純藝術(shù)、繪畫(huà)、插畫(huà)。

3. 國(guó)際大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目招生專(zhuān)業(yè):時(shí)尚類(lèi):服裝設(shè)計(jì)、面料設(shè)計(jì)、戲服設(shè)計(jì)、時(shí)尚配飾、首飾設(shè)計(jì)、時(shí)尚管理、時(shí)尚市場(chǎng)、時(shí)尚編輯。設(shè)計(jì)類(lèi):平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、電影制作、動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)。純藝類(lèi):純藝術(shù)、繪畫(huà)、插畫(huà)。

口碑王炸！北京大興區(qū)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)優(yōu)選名單整理， 國(guó)外音樂(lè)學(xué)科的設(shè)置大致分為以下幾類(lèi)：音樂(lè)學(xué)，音樂(lè)理論；音樂(lè)表演，包括各類(lèi)聲樂(lè)和器樂(lè)，打擊樂(lè)；音樂(lè)教育 ；作曲與作曲技術(shù)理論 ；音樂(lè)技術(shù)，在中國(guó)，音樂(lè)學(xué)生主要集中在音樂(lè)表演、音樂(lè)教育和音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)，學(xué)生在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)也率先考慮這三類(lèi)專(zhuān)業(yè)，音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)者都需要提供作品集，即學(xué)生表演的錄音、錄像，學(xué)生在詳細(xì)了解申請(qǐng)?jiān)盒Ｒ蠛螅c老師商定表演曲目，然后通過(guò)影像技術(shù)錄制出來(lái)。