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發(fā)布機(jī)構(gòu)：學(xué)大中小學(xué)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)間：2025-04-07 15:39:21 點(diǎn)擊：9
英語學(xué)習(xí)指南
英語口語怎樣進(jìn)行復(fù)述
復(fù)述不是照搬材料，而是根據(jù)一定的要求，對(duì)材料的內(nèi)容進(jìn)行概括和適當(dāng)取舍。那么下面和小編來看看這篇英語口語怎樣進(jìn)行復(fù)述的文章，一定會(huì)有收獲的。
一、記憶
復(fù)述的基礎(chǔ)是記憶。想要復(fù)述好，在閱讀時(shí)，一定要迅速地記憶語言材料中的一些重要詞語、結(jié)構(gòu)層次以及具體內(nèi)容。然后邊讀邊記，養(yǎng)成口腦并行的好習(xí)慣。
重復(fù)閱讀的過程就是記憶的過程，記憶就是復(fù)述的準(zhǔn)備工作，而復(fù)述又可以加深記憶。
二、思考
復(fù)述不是照搬材料，而是根據(jù)一定的要求，對(duì)材料的內(nèi)容進(jìn)行綜合、概括，適當(dāng)取舍，認(rèn)真選詞和組織材料。它是以記憶為基礎(chǔ)的思維過程。
例如《Are You Going To Thank Her?》，這時(shí)你們可以想一想：為什么格林夫人這么有錢?但她卻很少為家人購買昂貴的禮物?為什么天天都是格林太太獨(dú)自打掃房間等等。
經(jīng)常這樣復(fù)述，不僅能鍛煉你的思維能力，還能養(yǎng)成思考問題的習(xí)慣。
三、表達(dá)
其特點(diǎn)是原材料的復(fù)述要連貫，無論是口頭還是筆頭，都要圍繞某一中心內(nèi)容進(jìn)行思考，然后準(zhǔn)確、清晰地說出或?qū)懗鰜恚@有利于培養(yǎng)和提高表達(dá)能力。
四、從句子入手
句子轉(zhuǎn)換方法有：直接引語轉(zhuǎn)換、間接引語轉(zhuǎn)換、主動(dòng)被動(dòng)轉(zhuǎn)換、復(fù)合句和簡(jiǎn)單句等的轉(zhuǎn)換等等。這種轉(zhuǎn)換可以訓(xùn)練你靈活運(yùn)用語言的能力，也是英語學(xué)習(xí)中的口腦并用，讓你能夠更好地理解和復(fù)述文章。
五、從段落入手
復(fù)述是對(duì)故事大意的整體把握，要抓住故事的主旨，就必須先弄清段落大意，然后圍繞這一中心，對(duì)重要細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫。
六、用關(guān)鍵詞復(fù)述一篇課文
許多同學(xué)在掌握了故事的大意之后，還是覺得難以對(duì)全文進(jìn)行全面的復(fù)述，這種情況下，你就可以從故事中找出關(guān)鍵詞，從簡(jiǎn)到難慢慢展開復(fù)述。
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2、金博教育（小初高一對(duì)一）
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