隨著國際化的發(fā)展，英語已經成為了國際性的語言。不少年輕的父母早早就把孩子送去學英語。家長朋友都希望自己的孩子從小接觸英語。下面一篇孩子到底該如何學英語，希望能幫到你。

孩子到底該如何學英語

營造一個聽的氛圍

孩子對聲音的敏感度較高，所以少兒英語學習主要是從聽力入手，圍繞耳朵聽展開。

家長可以經常播放些英語童謠、歌曲，用英語和孩子說說話，能夠讓孩子盡快熟悉這種語言模式。

在此基礎上初步發(fā)展口頭表達能力，而字母的背誦、單詞的拼寫、句式的強記不應成為學習的主要內容。

有趣好玩比學習更重要

孩子玩心較大，很難專心學習，所以父母教導孩子英語，最重要的是激發(fā)孩子的興趣。

可以結合畫畫、唱歌、小游戲等;學習的過程要能充分調動兒童的視覺、聽覺和身體活動。

語言學習要持之以恒

孩子學英語立足目的是終身受用，這也是對各位家長耐心的一種考驗。最忌三天打魚，兩天曬網(wǎng)。

孩子從小學英語重要性

首先，人類大腦中掌管語言學習的區(qū)域叫"布羅卡"區(qū)，4-12歲，是這個區(qū)域的靈敏期，此時被存儲的語言會被大腦認為是"母語"也就是說很有可能很快掌握并靈活運用。12歲之后，絕大部分人的"布羅卡"區(qū)會關閉，此時再學語言，大腦會將這些語言存儲在記憶區(qū)，運用時就不再那么自如靈活了:。也就是說，小學階段，是語言發(fā)展的關鍵期，在這個時期學習語言，如果學習到位，孩童所接入的語言很有可能會形成母語般的流利程度。這對孩子今后的語言發(fā)展會有很大的益處。

其次，小學階段的學習任務相對于中學階段會輕松很多。而外語的學習，在我們中文的大環(huán)境中，難度會比較大。在學習階段，需要進行相對枯燥的機械操練，而針對學生天資的不同，機械操練所需要花費的時間以及操練的程度，也會有所不同。因此，相對輕松的學業(yè)任務環(huán)境，可以給外語的學習帶來相當大的益處。

小學階段屬于學習興趣形成階段，而英語的教學，經常會以任務型教學模式出現(xiàn)，即課堂上會有不同的活動設計，而英文兒歌，韻律詩的高頻出現(xiàn)，能夠大幅增加英語學習的趣味性。

孩子學英語注意事項

1.學習英語時間要選好

現(xiàn)在的小孩子要學習的東西太多了，很多家長很早就讓小孩子學習英語，其實這是不可取的，小孩子學習英語并不是越早越好，小孩子應該有自己快樂的童年，承受能力不是那么強，不能在孩子還太小的時候就去學習英語，要遵循孩子的意愿，千萬不要強求。

還有一點應引起注意的是，小孩子的發(fā)育和接受能力都是因人而異的，家長應根據(jù)孩子的接受能力選擇時機學英語，這樣小孩子學習英語才會有效果。

2.不宜急于求成

小孩子學習英語是有一個漫長的過程的，家長不能太急于求成，應該了解小孩子學習英語的特點，不要急于讓小孩子開口說英語，小孩子學習英語的第一步應該是要學會聽，然后才是說。

小朋友的學習英語最重要的是興趣的培養(yǎng)，當小孩子對英語學習感興趣時，小孩就會喜歡學習英語，英語學習要一步一步的來，小孩子學習英語還是要以興趣、趣味為主，家長不應對小孩子有太多的要求，因為現(xiàn)在只是培養(yǎng)學習興趣和良好學習習慣的階段。不要在小孩才學了一點點英語知識時就讓他說英語，應該先讓他們學會聽，先聽后說。

3.最好的學習氛圍

一個好的學習環(huán)境是家長應該考慮的重點，在好的學習氛圍、學習環(huán)境中，小孩子才能更好的學習英語，取得最好的學習效果。

家長要為小孩子運用英語創(chuàng)造形式多樣的語言環(huán)境。例如：采用小孩子喜歡的看圖說話、唱歌、游戲和表演等方法輔導幼兒學習英語，這也有助于培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。