【摘要】

有專家指出，由于程序人員的缺乏，人類很有可能陷入全球性編程技能危機，因此培養信息技術類人才刻不容緩，對于教育培訓行業而言，這也是一個時代發展賦予的機遇和挑戰，在全球范圍內，兒童編程教育已經是一個發展主流，16個歐美*已將編程納入了公立學校的日常課程，很多科技發達的*，在培養編程人才方面已經先行一步了，通過編程學習，不僅能開發少兒的潛能，增強邏輯思維能力，同時也有助于促進其他相關學科的學習，比如數學、英語等，對于孩子的智力開發也是一個有益的鍛煉。 所以報一個少兒編程培訓班是有必要的，那么無錫市機器人編程培訓中心排名

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斯坦星球編程好嗎

斯坦星球，作為國內早期致力于STEM教育的先行者，秉承北美STEM教育的理念和實踐，經過精心打磨，開發了一套融合的STEM課程，為3-16歲的孩子提供系統化的“科創”和“編程”學習指導。以下是關于“斯坦星球編程好嗎”的具體介紹。

1.豐富的學習內容：機器人編程、科學實驗、機械工程、創新發明、戶外研學、科創玩具等豐富的學習內容，將孩子們培養成全面發展的人才。通過這些課程，孩子們能夠全面提升動手能力和創新能力，培養編程思維，并掌握編程技能、機械結構、電子電路、傳感器、游戲制作和科創發明等技能。

2.遍布全國的學習中心：目前，斯坦星球已經在全國60多個城市開設了多家學習中心，受益學員眾多。我們在STEM教育領域具備著優良的研發實力和良好的教學口碑。并且，我們始終堅持“對孩子有利、為家長負責”的信念，致力于成為中國兒童STEM教育的好品牌。

3.豐富的課程選擇：我們推薦的課程包括信奧C++編程培訓、Python人工智能編程培訓、VEX機器人課程培訓、Scratch創意編程培訓、Wedo編程啟蒙培訓、IDEALAB創新實驗室培訓、大班科學實驗樂高搭建STEM培訓、中班科學實驗樂高搭建STEM培訓、小班科學實驗樂高搭建STEM培訓等，以滿足不同年齡段和興趣愛好的孩子們。

4.校內外交流合作的優勢：作為斯坦星球的特色之一，我們具備校內外交流合作的優勢。我們的STEM課程受到了公校體系和校外教育行業的教師及家長的廣泛認可，多次受邀至上海市少年宮及各區少年宮舉辦活動，并與眾多實力幼兒園和學校進行了課程交流和合作。

5.提升動手能力與創新能力：除了掌握編程技能和培養編程思維，斯坦星球更加注重孩子們動手能力和創新能力的培養。孩子們可以學習機械結構、電子電路、傳感器、游戲制作和科創發明等技能，通過自己的努力與創造力，創造出屬于他們自己的作品。

6.多樣化的課程選擇：斯坦星球的課程包括科創編程課程、考級競賽課程、戶外研學課程、ideaLab創新實驗室課程、聯合國可持續發展SDGs主題專項課程等。不僅如此，在軟件和硬件方面，我們還擁有多種支持，如少兒編程平臺CodeCombat、自主研發的編程社區OnlyScratch、情景化動畫課件《斯坦星球歷險記》、自主研發的創客芯片CircleBit和Wedo套件等。

少兒編程小知識

1.少兒編程有何作用

可能不少家長都以為學習編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養為目標，也是素質和工具類學習，可以解決很多的問題。比如十字路口的紅綠燈，怎么能讓車輛行人遵守交通規則，紅綠燈就起了很大的作用，那是因為紅綠燈是安裝了智能紅外線傳感器，編寫了因對的代碼。所以 說編程在很多方面用處都是很大的。

2.少兒編程好學嗎

從我個人的教學過程來看，最初的一些較為簡單的課程，孩子還是可以完成的，但隨著難度的提升，知識點也遠遠超過了他們現有的知識儲備，再往后上課時，孩子開始出現聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子，畢竟他們的年紀擺在這。那是教學課程的設置不合理嗎？雖然我之前的機構確實課程設置有點不合理，但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

3.學少兒編程要學哪些內容

畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了，三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去，就要加入銜接的課程，現在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度，scratch入門，python進階，c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python，但是c++我大學學的還不錯，所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源，在孩子學完scratch之后，加入python和c++的學習，能讓孩子學完義務教育不是問題，再往上也不是少兒編程了領域了，傳統的應試教育模式應該會很好用吧！這是我目前對于少兒編程行業的理解，可能一年后又會變吧。

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