熱薦！南寧高新區(qū)高中教育機(jī)構(gòu)排名名單出爐

1、博大教育: 督導(dǎo)式教學(xué)、線上線下教育、本地知名、嚴(yán)選師資

2、韋德教育: 督導(dǎo)式教學(xué)、伴學(xué)服務(wù)、高效輔導(dǎo)、可先體驗(yàn)再報(bào)名

3、戴氏教育: 掌握考綱和學(xué)習(xí)技巧、機(jī)構(gòu)規(guī)模大、1v1教學(xué)、關(guān)注多

4、美博教育: 因材施教、學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò)、教學(xué)質(zhì)量好、提供初高中各學(xué)科輔導(dǎo)

5、致學(xué)教育: 量身定制輔導(dǎo)計(jì)劃、專職員工授課、1v1教學(xué)、關(guān)注多

6、新東方教育: 量身定制輔導(dǎo)計(jì)劃、多種班型、1v1教學(xué)、提供初高中各學(xué)科輔導(dǎo)

7、銳思教育: 性價(jià)比高、全程督學(xué)管理、成立時(shí)間長、可先體驗(yàn)再報(bào)名

8、智考教育: 家長放心、線上線下教育、面授集訓(xùn)、關(guān)注多

9、論思教育: 家長放心、伴學(xué)服務(wù)、高效輔導(dǎo)、提供初高中各學(xué)科輔導(dǎo)

10、渝誠優(yōu)才教育: 量身定制輔導(dǎo)計(jì)劃、機(jī)構(gòu)規(guī)模大、1v1教學(xué)、大品牌

關(guān)于我們的教育

1.我們的教育專注初高中文化課補(bǔ)習(xí)，精品課程涵蓋中考、高考、藝體生文化沖刺培訓(xùn)著力打造教育培訓(xùn)行業(yè)高端領(lǐng)軍品牌。以一套高效實(shí)用的教學(xué)管理系統(tǒng)使學(xué)生成績短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)大幅度增長。

2.我們的教育擁有完整的管理運(yùn)行機(jī)制，管理過程中實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、程化、專業(yè)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們的教育的管理團(tuán)隊(duì)是由全國知名的家庭教育專家、心理學(xué)碩土、中小學(xué)教育培訓(xùn)專家、心動(dòng)力培訓(xùn)專家、成功學(xué)激勵(lì)導(dǎo)師等組成的專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)，在全國數(shù)十個(gè)城市舉辦了數(shù)百場講座，幫助了數(shù)千個(gè)家庭，受到了業(yè)界的好評和良好的社會(huì)反響。

3.我們的教育以做最好的教育人為宗旨，用心做教育，用愛助成長。永遠(yuǎn)保持謙虛空杯的學(xué)習(xí)心態(tài)，尊敬同行業(yè)每一位競爭對手，本著以誠信負(fù)責(zé)、質(zhì)量為本、勤學(xué)精進(jìn)、開拓創(chuàng)新的核心理念，為孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步和心靈成長搭建起夢想起飛的平臺，讓所有在我們的教育的莘莘學(xué)子收獲成長，成就夢想。

初高中考前備考知識點(diǎn)

高中英語語法歸納總結(jié)分類

高中英語語法歸納總結(jié)分類

高中英語語法涉及到英語題型的各個(gè)方面，從不起眼的選擇題到失分嚴(yán)重的作文題，都離不開英語語法的作用，下文是小編給大家整理的高中英語語法歸納總結(jié)分類，僅供大家參考。

I.要點(diǎn)

按主語+謂語這種順序排列的句子是陳述語序，如果變?yōu)橹^語(或謂語的一部分)+主語，就是倒裝語序。

1、全部倒裝

(1)there be 句型

There is going to be a meeting.

There is a book on the table.

(2)here, there, now, then, in, out等副詞置于句首時(shí)，主謂倒裝，但如果主語是人稱代詞時(shí)，主語和謂語語序不倒裝，如，

Here comes the bus.

Here he comes.

(3)直接引語的部分或全部位于句首時(shí)，有時(shí)也用倒裝，如，

What he said meant nothing, said the teacher.

(4)為保持句子平衡，強(qiáng)調(diào)表語或狀語，使上下文緊密銜接時(shí)須完全倒裝，如，In front of the house sat a small boy.

2、部分倒裝

(1)so, neither, nor置于句首說明與前者情況一致時(shí)，如，

I like swimming, so does my brother.

(2)only +狀語放在句首，如，

Only through this method can we win.

Only in this way can we do the work well.

(3)含有否定意義的詞置于句首，如，Hardly, scarcely, not, seldom, no sooner, never, little, at no time, in no way, no more等，如，

Never had I heard that.

Little did I know about this.

(4)以often, so +形容詞或副詞開頭的句子，如，

So heavy is the box that he cannot carry it.

(5)用于省略if的虛擬條件句中，將had, were, should提前，如，

Were I you, I wouldn't do that.

Had he come, we would have won.

(6)用于某些表示祝愿的句中，如，

May you be happy for ever.

I.要點(diǎn)

根據(jù)從句在句中的句法功能，從句可分為名詞性從句、定語從句和狀語從句。

1、名詞性從句

(1)主語從句

What he wants is a piece of paper.

It is believed that he can solve the problem.

注：主語從句的謂語動(dòng)詞用單數(shù)。

(2)賓語從句

I don't know how to solve the problem.

Do you know where he lives?

(3)表語從句

The problem is who can help me.

This is why I came here.

(4)同位語從句

I have no idea where he went.

I heard the news that he would come.

同位語從句用that引導(dǎo)，常跟在fact, idea, news, promise, thought, message, hope, belief, doubt等詞后，that在從句中不作任何成分。

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