1、教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學,具有本科以上的學歷,我們老師認真教學,具有獨特的教學特色。
發(fā)布機構(gòu):南昌學大教育培訓機構(gòu)時間:2025-01-20 16:23:17 點擊:12
學教學 嚴格,辦學嚴謹,藝考生補習文化課,必須要調(diào)整好自己的狀態(tài),掌握學習方法,跟隨教師的步伐,學會在時間分 配上統(tǒng)籌規(guī)劃,檢查和彌補學科復習方面的不足, 幫助考生進入理想學校
老師上課特別有趣,學生上完課很自覺的去寫作業(yè),教室的氛圍太好了,學生一放學 就主動要求要去寫作業(yè),不會的就問老師,老師都一一解惑,非常棒,讓學生 愛上學習。讓孩子主動學習。改變了學的學習習慣。孩子成績有提高。
學員評價:因為他家學校是采用全封閉式的管理,自己在學習的時候也能夠收心,安心學習了
學員評價:老師們挺負責的,上課最深刻的感覺就是自律了很多,老師們講的也非常好,雖然我頭 一次考試成績不理想,但是我覺得我現(xiàn)在的水平比去年高了很多,希望可以考的好一點。
學員評價:封閉的校區(qū)環(huán)境非常好,各種設施很全,住宿的設施也比較好,校區(qū)還有保安監(jiān) 督進出,孩子在這里學習很放心。
學員評價:他們對待我們這些高考復讀生真的很負責,生活老師對我們管理很嚴格,有了他們的監(jiān)督和 指導,再加上周圍學習氛圍特別濃,我現(xiàn)在可以沉下心來學習了,比在家復習管用很多。
學員評價:他家還是理科強,之前就一直在這學著呢,到現(xiàn)在孩子都沒掉隊,甚至在班里還能當個課代表, 長期跟下來真是不錯,理科好了其他學科也就好學了,孩子現(xiàn)在已經(jīng)正向循環(huán)了,是個好事。
學員評價:孩子物理一直學不好,偏科很嚴重,聽說他家的一對一培訓還不錯,老師可以根據(jù)某一科目 進行培訓,就帶孩子前來學習了,老師給孩子制定了一套完整的學習計劃,感覺很靠譜!
學員評價:我們家離這個校區(qū)比較近,之前就在網(wǎng)上聽說他家教得好,剛好孩子的數(shù)學一直不怎么好就 報了,我也在旁邊跟著旁聽了幾次,老師講得很詳細,孩子之前因為一個函數(shù)的知識點一直弄不明白,現(xiàn) 在他說已經(jīng)懂了,不錯!
學員評價:他家老師能力還是挺不錯的,之前到校區(qū)也挑選了一下老師,張老師教學年限比較長,對各 章節(jié)的知識把握的還挺好的,每次上完課也會提問,結(jié)合題型講解
高考如何正確備考,及時回顧“三清”,要學會反思和回頭看,每天都要花一定的時間復習課堂上講過的習題,重復老師的思路,自己再把老師講的題“悟”一遍,窮盡一道題的來龍去脈,當天的問題當天解決,這叫“天天清”;每周都對這一周的內(nèi)容回頭看,做到?jīng)]有疑問點,這叫“周周清”;每月再鞏固一次,這叫“月月清”
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學,具有本科以上的學歷,我們老師認真教學,具有獨特的教學特色。
學生可根據(jù)自身要求*選擇老師,對老師不滿意可隨時更換。
經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄取率造就我們雄厚的師資團隊。
崗前集中培訓,專家傳授輔導經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄取率造就我們雄厚的師資團隊。
根據(jù)學生時間,隨時預約上課時間。
高中輔導班本身只是一種外在的表現(xiàn)形式,真正對孩子施加影響的是高中輔導班的老師。所以在選擇高中輔導班的時候一定要看一下老師。首先看老師的教學經(jīng)驗。任何事情都是熟能生巧,是需要時間來積累的,所以教學經(jīng)驗這個問題至關重要。
補習學校要選全日制全封閉式管理的。其實到了*階段,保持學生的沖刺狀態(tài)是很有必要的,學生*不要在學校上完課再去補習,補完再回家,這樣來來回回很影響學生的精力,而且在學校和在補習機構(gòu)學到的知識都沒有消化復習,這樣效果不大,也提不了太多的分數(shù),最關鍵的是晚上太晚了學生也很不安全,浪費路上的時間。
還是有必要的。高中在學校老師講的都是分散的知識點。很多同學都是上課能聽懂做題就不會做了,因為很多題型都是按照題出的綜合運用能力強。所以孩子如果有這種現(xiàn)象還是建議去輔導班找老師總結(jié)題型運用的方法。這些運用方法對你答題能力會有很大的提什。
英語每周安排復習一個單元為宜,重點為每個單元中的重點文章,復習重點為篇章,單詞、短語的學習必須放在篇章里邊才有意義,純背單詞或短語意義不大。單詞復習可以按照教材后邊的單詞表同步進行。要加大作文訓練力度。老師建議高三學生每周要寫一篇作文,也可以兩周寫三篇。可以嘗試用不同的方法去加強句子意識乃至整體作文水平。
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