統(tǒng)考藝術(shù)類本科層次錄取時(shí)，文化課成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。統(tǒng)考藝術(shù)類專科（高職）層次錄取采用“統(tǒng)考+學(xué)業(yè)水平考試合格性考試”招生模式，文化課成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考成績(jī)組成。高職單考單招藝術(shù)類錄取時(shí)，公共文化課成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門成績(jī)組成。

一、成都天府新區(qū)好評(píng)度非常高的高考沖刺班10大排行榜單今日發(fā)布

1、戴氏教育( 覆蓋區(qū)域廣 )

2、 卓元教育 ( 整體評(píng)價(jià)好 )

3、 龍新教育 ( 教學(xué)質(zhì)量好 )

4、 慧通教育 ( 學(xué)員認(rèn)可度高 )

5、 名師薈教育( 質(zhì)量有保障 )

6、志學(xué)優(yōu)教育

7、 精創(chuàng)銳教育

8、 卓越教育

9、 美博教育

10、 新學(xué)教育

以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后，僅供參考！ 要說(shuō)起高中階段最難的是哪門課程，很多人都會(huì)覺(jué)得是物理，特別是很多女生，到了高中以后，最害怕的就是物理,覺(jué)得物理特別深?yuàn)W，很難理解,曾經(jīng)有很多女學(xué)生到了中學(xué)后，跟老師說(shuō)“物理”就是天書,很多學(xué)生也是因?yàn)楹ε挛锢恚谖睦矸挚频臅r(shí)候，才會(huì)選擇文科,很多學(xué)生在課堂上可能覺(jué)得老師講得很有道理，聽(tīng)得懂，但自己做題時(shí)卻并不會(huì)，不會(huì)分析，甚至一點(diǎn)思路都沒(méi)有。

二、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

1、 2017年高考的最新政策正在不斷公布，成都戴氏教育高考全托集訓(xùn)總校老師了解讀高考政策，每周進(jìn)行學(xué)情分析，讓每位教師知道最新考試政策，并指導(dǎo)每一堂課的教學(xué)。戴氏高考我們堅(jiān)持長(zhǎng)期、免費(fèi)為高三學(xué)子提供志愿填報(bào)講座課程，每月3-4場(chǎng)，只為你的高考前進(jìn)路上提供更多的可能和選擇！”

2、 根據(jù)復(fù)讀經(jīng)驗(yàn)總結(jié)高考失利教訓(xùn)：戴氏教育有著高考研究經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)復(fù)讀學(xué)生總結(jié)高考失利的原因，從而能夠幫助應(yīng)屆生避開失利的陷阱，無(wú)論是復(fù)讀生、應(yīng)屆生還是藝體生，都能根據(jù)學(xué)生本人的情況制定專屬的學(xué)習(xí)規(guī)劃，幫助每位學(xué)生能夠從容面對(duì)高考，并且指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行志愿填報(bào)。

3、 戴氏教育精品課程，精準(zhǔn)定位精心呵護(hù)因材施教隨到隨學(xué)靈活上課。個(gè)性化專業(yè)測(cè)評(píng)→針對(duì)性學(xué)習(xí)規(guī)劃→星級(jí)老師全程輔導(dǎo)→素質(zhì)老師密切關(guān)注→整體評(píng)估精品課程：VIP初高中各科一對(duì)一、初高中各科3~6人班、中高考1~3年規(guī)劃班。

三、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、 戴氏教育專注于高考輔導(dǎo)班以一套獨(dú)特的DSE教學(xué)法 ,助無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校。戴氏教育集團(tuán)已在成都、廣安 內(nèi)江、秈華瑩市、峨眉山、武勝縣、等100多個(gè)大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。 驕人成就面前,“戴氏"從未止步,仍然肩負(fù)著興教治學(xué),育才報(bào)國(guó)”的歷史使命繼續(xù)前行。

2、 教學(xué)法一“"DSE 教學(xué)法及嚴(yán)格的過(guò)手訓(xùn)練,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng) 專業(yè)師資陣容一核心教研團(tuán)隊(duì) ,現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)文化打造隊(duì)伍 緊跟教學(xué)大綱一針對(duì)教學(xué)大綱 ,濃縮考點(diǎn),點(diǎn)透規(guī)律,強(qiáng)化過(guò)手 ,半功倍 教學(xué)服務(wù)一從時(shí)間、 課業(yè)、知識(shí)、心態(tài)全方位管理,細(xì)致入微,寬嚴(yán)有度

3、 個(gè)性化教學(xué): 立足于每一位學(xué)生的學(xué)情 ,制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,針對(duì)補(bǔ)差,采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式,專職班主任 負(fù)責(zé),長(zhǎng)期跟蹤服務(wù),定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況,提取家長(zhǎng)意見(jiàn),使學(xué)生學(xué)得更。 情趣化教學(xué): 教師運(yùn)用新穎的教學(xué)理念,精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),精彩展示教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生興趣和潛能,投入情 感,變得更加樂(lè)學(xué)善學(xué)。 能力化教學(xué): 授之以魚”, 不如授之以漁”。

四、相關(guān)知識(shí)

1、 高中物理知識(shí)，早就不再是對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察，而現(xiàn)在的趨勢(shì)往往是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合,還是以電磁學(xué)為例，很多問(wèn)題的解決和分析，常常綜合了能量、動(dòng)量、力學(xué)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),因此，要掌握好電磁學(xué)，同時(shí)需要掌握多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，遺漏了任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都有可能會(huì)出現(xiàn)知識(shí)死角,好多家長(zhǎng)困惑高中生需不需要補(bǔ)課,那要視孩子學(xué)習(xí)狀況而定。

2、 一般來(lái)說(shuō)，糾結(jié)要不要補(bǔ)課的孩子，可能成績(jī)不盡如人意，如果孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間充裕，能有多余的精力課外輔導(dǎo)，可以去校外輔導(dǎo)班進(jìn)一步學(xué)習(xí)；如果孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，應(yīng)付老師的作業(yè)都忙不完的活，就不要參加課外輔導(dǎo)了 ，畢竟校內(nèi)課堂才是孩子學(xué)習(xí)都主陣地，想提高成績(jī)的話，可以與老師溝通一下，找到孩子學(xué)習(xí)上的短板，請(qǐng)老師多加關(guān)注 ，彌補(bǔ)一下短板，對(duì)孩子的成績(jī)提高會(huì)有幫助的。

3、 如果孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但因?yàn)楦鞣N因素在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒(méi)能達(dá)到自己的理想，可以去校外輔導(dǎo)班；否則沒(méi)必要 ，記得多有一個(gè)初三的孩子，家長(zhǎng)對(duì)他要求非常高，但孩子實(shí)在不喜歡學(xué)習(xí) ，一讀書，他就打哈欠，補(bǔ)了不到倆月，就停了，這對(duì)老師學(xué)生就是互相折磨，補(bǔ)課有效果的通常是那些有弱科的孩子，理科或文科有短腿現(xiàn)象 ，這樣的補(bǔ)課是有效果的，高中生補(bǔ)課只是補(bǔ)充手段，孩子取得成績(jī)的關(guān)鍵還得依賴于學(xué)校教育。