一、課程亮點

1.國內外重點大學碩士/本科日語系老師教

2.一對一教學，上課時間可自主靈活預約

3.課上精講+課后專人助教督促，克服惰性

二、目標收獲

1、掌握日語基礎單詞、語法運用及相關擴充知識；

2、掌握N4語法體系，能夠閱讀分析短篇日語文章；

3、跟著中教和外教通過口語課堂、會話口語角等著重練習聽力口語會話，鞏固和提高聽力和口語能力；

4、日語達到N4水平，進一步了解日本文化知識。

三、日語初級精品小班（N4）課程介紹

課件為一心町教研部研發的統一內部專業課件，輕松易懂易學易記憶。上課老師均為國內重本日語專業本科/碩士畢業生，豐富的日本留學經驗以及在日工作經驗親身傳授，多年一線教學經驗，效果顯著。 每周發布日語語法知識點用法總結，學習和鞏固初級語法、單詞、會話知識。

課程簡介：根據同學們以學完的N5入門基礎課程，強化單詞、語法、聽說、文化方面學習。

單詞：通過圖文聯系、聯想記憶、諧音記憶、規律觀察運用等方法，讓學生從聽說讀寫上，熟練掌握1200個單詞及短語。

語法：1、學習掌握動詞變形，如：被動態、命令形等；2、掌握長句；3、掌握句子邏輯關系。4、能夠閱讀分析短篇日語文章。

聽說：1、每周進行周發表，以班級同學互評、老師點評等方式提高聽讀能力。2、課堂真題聽力訓練。3、外教課程全程日語交流，若有留學需求的同學，口語課堂中涉及留學方面知識口語課堂。通過日語聽和說以此達到培養日語思維的目的，并且在“看病、贈禮、約會、找東西、尋求幫助等場景中，能夠流利交流、表達自己的主張及需求。

文化：通過老師講解、視頻及圖文資料展示，讓學生了解日本相關文化，如：日本社會問題（老齡化等）、賞花、俳句、不動產、太宰治《人間失格》、日本中古店、嚴島神社、榻榻米、金閣寺、祇園祭等。

四、適合對象：

1、有日語N5基礎，想進一步學習提升日語者

2、想去日本留學或赴日工作者；

3、日語考級需要或因工作需要者；

上課方式：線上/線下均開班（線下需疫情后）

上課模式：直播/線下課程+視頻錄播課程+訓練營復習課程+輔導課程

課件安排：標日初級上冊+一心町內部課件

上課時間：平日班、周末班、晚班、線上課程

開課人數：3-5人

上課老師：中教+外教

一. 日語二級語法學習
語法是比較簡單的一部分，也是要求盡量減少失分的部分。二級的語法雖然數量不少，但是只要肯花些功夫來背誦的話，是很簡單的。主要記住語法的含義、接續。在背誦過程中一定要多讀例句，因為畢竟你是業余學習，即使上補習班，老師也不會挨個給你解釋，所以，一定要看例句，找感覺。背的時候可能會發現，有的語法含義差不多，或者有的語法寫法上差不多，容易混淆，那可以把他們整理出來，在第二遍背誦的時候有意識地記憶。當然，敬語也不能忽略啊，也是重點。

二. 日本留學考級要求
言簡意賅就是，理工科N2要求，非理工科N1要求。(不是*但是大多數如此)因此，總結下就是N5N4僅僅可以作為日語愛好的形式進行學習和備考，N3可以在申請非日語母語*的交換項目中使用，N2可以應付大多數情況包括獎學金，交換生，就業，留學，N1只在偏文科類專業申請日本研究生的時候有嚴格的要求。

三. 日語教材推薦《新編日語》
這本教材大家或許有點陌生，但是在國內學習日語專業的同學不陌生。這本教材專業性比較出眾，內容深度超過前兩本。不管實在課文上還是在語法詞匯上都要大于《標準日本語》，但是這本教材比較注重日語語言體系，相對比較完整，作為專業性教材這一點值得推薦。這本教材不推薦自學的同學使用，如果在老師的帶領下學習效果更好。

四. 做好日語翻譯，應該學會靈活轉變
雖然日語和漢語有著很深的淵源，但隨著幾次變遷，它早已形成自身獨特的特點，因此在翻譯中文之后，經常會出現句型成分不完整或者不平衡的情況。做好日語翻譯，較重要地就是要能夠靈活掌握日語的特點，并且懂得如何把日語的特點和漢語相結合，不管是日語翻譯，還是韓語翻譯亦或者是其他語言的翻譯，方法應該都是相通地。

五. 日語中按照能力考等級劃分的話一共有五個級別
N1—N5.N1為*別。N3的話就是處于中級水平。N3階段所學的內容大致已經可以掌握基本的會話溝通。詞匯如果擴展的好，那大致有幾千詞了，較基本的以及中級左右的語法點都已經掌握好，聽力水平如果同步進步的話那一些簡單的動漫，日劇的對話基本沒問題。