很多從事其他行業工作的人，對互聯網行業的薪資和待遇比較認可，想要轉行進入互聯網行業，互聯網時代，UI設計的入行門檻相比其他行業更低，難度也比較小，所以轉行UI設計發展前景廣闊，UI設計是轉行IT的選擇之一，目前我們要學習UI設計所需時間是需要根據學習方式來定的一般情況下是分為三種：自學；線下報班學；線上報班學。

一、南京推薦不錯的IT設計培訓班名單榜首推薦一覽

1、達內教育

課程體系，采用全程面授高品質、高體驗培養模式，教學大綱緊跟企業需求，以開放的教學模式，千鋒教育積極探索與大廠之間的合作，引入圍繞新基建的項目和先進技術合作，與課程內容相融合，確保學員所學知識的前瞻性，提高實戰技能，使人才培養與企業需求在結構、質量、水平上相適應。

2、 天琥教育

以就業需求為導向，升級了基礎課、專業課、項目課、企業課、就業課及職后課六位一體的六維全息課程體系，覆蓋了學員從試聽到實習、就業、職后成長的全學習周期，最大程度賦能廣大學員。

3、 千鋒教育

在以人為本的教育理念下，堅持著高品質全程面授，嚴管大愛，全方位督促、跟蹤每一位學員的學習進度，確保每一位學員高質量完成學業，順利就業,堅持產、學、研、創相結合的人才培養模式，協同高校，聯手企業，培養更多高品質IT技術人才。

4、 火星時代

致力于職業教育的發展，順應市場需求，緊握社會脈搏，嚴謹辦學，教學育人，歷年來為社會培養了大量的優秀人才，根據勞動力市場的需求開展具有針對性、實用性的職業技能培訓，選準社會需求熱門專業。

5、 交大教育

提供的服務包括專業認證培訓、專業技能培訓、企業內訓、人才發展培訓、教練領導力培訓、數字化轉型培訓等。服務對象包括IT和互聯網從業人員、技術管理人員、企業高管等。

6、 源碼教育

可以提供高質量的資源，包括實戰項目、行業經驗豐富的講師編寫的教材、優美安靜的教學環境以及多元的就業服務資源。這些資源對于求職者來說非常有價值，尤其是實戰項目和就業服務，能夠讓學員在求職時擁有更多的優勢。

7、 北大青鳥

學員可以在相對短的時間內（4-6個月）完成學業并求職。與自學相比，這種方式的學習效率更高。自學的效率雖然也會因人而異，但大部分零基礎的人自學效率不太可能超過專業的培訓機構。

8、 完美動力

教學模式不僅僅包括課程教學，而是從招生、學員服務、在線教學、學員與老師實時溝通互動到學習平臺的保障、學員就業技巧的傳遞，以及推薦就業在內的整套服務體系的融合，解決了學員課程從學習到就業的一系列難題。

9、 新科教育

根據企業職位需求進行專業整合設計不少培訓機構自行設計課程，但課程研發能力與國際IT巨頭顯然無法相提并論，課程設計中盡可能采用國際認證課程，以保證課程的專業性和系統性。

10、 博為峰教育

專業課程包括網絡，系統，軟件，數據庫等IT各個領域。學員可以選擇適合自己的課程，而不會因為培訓中心只經營單一課程，而被誤導學習了并非適合自己的課程，浪費經濟和時間成本，影響自己的職業生涯的發展。

以上這些機構的排名不分先后，僅供參考！

二、機構優勢

1、優美、安全的校園環境，為健康、陽光的校園生活提供了堅實的基礎,完善、現代化的教學設施，讓多元化教學成為可能,專業、細致的配套服務，給學生提供了便利、優越的生活設施和學習空間。

2、大項目貫穿教學,還原企業項目應用真實場景，培養項目全流程思維模式,學練測評教 AI智能全方位輔助。

3、線上線下*切換，全日制、業余班無縫銜接。講師、服務相同,因材施教，分級培優，針對不同基礎學員，對標企業不同崗位教學。

三、相關知識

1、 如果是零基礎的話，所花時間一年左右都是有可能的，而且學出來的話，拿到的薪資可能不會很高，原因有兩點：其一，UI設計需要的學習內容是比較多，從軟件的學習到理論知識，再到 用戶體驗，交互邏輯， 創意思維， 等等，這里面的內容是非常龐大的；其二，就是學習方法和方向，這點也是困擾所有想學習UI設計的小伙伴的地方，縱使你有非常強的自制力和充足的時間，沒有合適的方向和方法，結果也只會是事倍功半。

2、 如果是零基礎的話，所花時間的話，最短的時間至少是半年左右（除去是技校或者大學選的專業就是設計的），其他的有幾個方面的原因是要考慮的：1.費用，線下實體培訓班一般都在 2-3 萬左右，因為實體培訓的成本非常的高，學習場地，上課設備，住宿費用，伙食費，車費，等等；2.服務方面，相信大家都應該有體驗過學校式的教學，一個班主任兼職幾個班級的情況，都是存在的，還有就是專科老師，基本上也是上課見，下課看不見的狀態。

3、 線下報班學考慮因素：1.學習環境，這點相信大家也有體會，差生，優生是有明確的分界線，三五成群，都有自己的小圈子，優生被帶偏，差生被帶好；2.教材，有過線下學習經驗的小伙伴應該有體會，就是學校里面學的東西，總是與我們出來工作的匹配度，有一些偏差，學的內容不是目前行業最新的知識。