多動癥的病因跟遺傳、發育、家庭、心理、社會、血鉛高、血鋅低、神經遞質DA、NA 功能低下，5-HT亢進等因素有關，但是多動癥是可以治療的，及時發現及時治療很重要，心理輔助治療，還有父母的教育方法的培訓，藥物治療等方法同時進行治療，多動癥會造成孩子學習不專心、不主動、造成學習成績下降等情況，家長應該帶孩子去專業的醫院進行治療。

一、排名更新|晉中感統訓練機構口碑排行榜單盤點

1、 秋文教育

是國內專注于通過音樂訓練3-13歲孩子學習能力的培訓機構，我們的目標是讓孩子學會學習、自覺學習、高效學習、快樂學習。

2、競思教育

針對國內青少兒的大腦發展特性，協助中國青少年兒童解決學習、心理、情緒、讀寫、智力、人格、社會適應力等方面的問題。

3、 東方司樂

把握兒童身心健康發展的特征，系統的通過感覺統合訓練、專注力訓練、神經資源調控訓練、精細協調訓練、拓展訓練、智慧家長等訓練項目，有效促進兒童身、心、腦全面協調發育。

4、 金博智慧

采用國際化的智適應訓練方式，通過測評系統評估，一對一定制方案，階段性訓練并復測，訓練過程全程動態調整。

5、 博瑞思教育

是由國內兒童感統訓練、心理學、語言學等領域數位專業人士集合多年教研成果，根據兒童身心發展特點打造的、適合13歲以下兒童全面智能培養的系統工程。

6、 艾思頓教育

注于感統訓練的教學研究和實施，是業內少數始終堅持以感統訓練為核心的專業機構之一。

7、 康語教育

我們不斷提升感統訓練的實效性，以感統理論和感統訓練課程作為基礎，還陸續研發出專項兒童語言能力課程及兒童沙盤課程。

8、 東方啟音

專注于兒童能力與素質教育領域，國內早期運營以音樂智能為主要訓練手段，同時輔助其他教學方式的學習能力訓練課程，全面培養3-13歲孩子的學習能力（注意力、言語能力、記憶力、思維能力、情緒管理、合作組織）。

9、 叮當學習力課堂

秉承人本主義教育理念，引用國際通用CAS認知測評系統，結合大腦生物反饋測評，通過科學嚴謹的教學方式，從家庭教育、思維模式與學習方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執行能力等方面的問題。

10、 優佳加感統

全方位提升核心能力,豐富多彩的多元化師生互動式教學；國外引進先進的能力測評系統，個性化訓練方案；多維度細致服務：全程跟進，系統全面記錄，定期反饋，專家咨詢、家庭訓練方案建議。

這些機構的排名不分先后，希望您根據自己的實際情況多了解對比，選出合適自己的。

二、機構優勢

1、私人訂制，專屬于你的教學方案。

2、為您進行專業的注意力評估。

3、注意力訓練五大方法的綜合運用。

三、相關知識

1、 孕期高熱、病毒感染、早產、難產、過期產、剖腹產、新生兒窒息、新生兒高膽紅素血癥等這些病因會引發小兒多動癥；驚嚇、情緒激動、憂傷、看驚險電視、小說及刺激性的動畫片、精神長期緊張、學習壓力大等引發小兒多動癥；典型強迫癥、閉鎖心理、過于活躍、過激、性格過重有可能導致小兒多動癥。

2、 訓練方法如下：①眼睛距表30～35厘米，視點自然放在表的中心；②每看完一個表，眼睛稍做休息，或閉目，或做眼保健操，不要太疲勞；④每天看5-8個表即可，舒爾特方格堅持練習，可大幅度提高注意力定性、轉移速度和廣度，操作起來簡單有效，趣味性強，因此還被廣泛應用于飛行員、航天員、學生等各領域人群的專注力訓練。

3、 不和睦的家庭環境、粗暴的教育方法和過度溺愛均有可能導致孩子精神偏移，易出現沖動、多動等問題，是多動癥的重要誘發因素；先天體質缺陷和染色體異常等遺傳因素會不同程度影響孩子的腦功能，是引發多動癥的早期病因；多動癥會導致孩子學習成績下降，人際交往困難，長此以往，孩子會喪失學習興趣，出現逃課、厭學現象，從而無法完成學業;重者行為沖動，脾氣暴躁，打架斗毆，容易走上違法犯罪道路。