高二一對一可以說是高中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，馬上就要進(jìn)入高三一對一備考階段了，一定要努力在高二一對一打好基礎(chǔ)，學(xué)大小編為大家?guī)砹诉@篇高二一對一學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，做好這5件事輕松度過高二一對一生活，就是希望大家在高二一對一的學(xué)習(xí)生活可以順利度過。

1.培養(yǎng)好能力

所謂能力，指的是能夠用來解決新問題的素養(yǎng)，包括理解、探究、概括、推斷等，是高考必備的，也是區(qū)分學(xué)生水平高下的關(guān)鍵。如此重要的能力必須在高二一對一要全面擁有，這也可以看成是學(xué)習(xí)水平提檔升級(jí)的表現(xiàn)。

此外，高二一對一課程的難度也有了很大的提升，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)能力出現(xiàn)短板，必然令成績嚴(yán)重下滑。

2.確定目標(biāo)

不管你是哪一種，好生，中等生，差生，你們共同擁有時(shí)間，擁有機(jī)會(huì)，不能自己就放棄遠(yuǎn)大目標(biāo)了!

好大學(xué)=好平臺(tái)+好人脈+好就業(yè)=好未來，這一點(diǎn)，高中生必須得明白;除非你有更好選擇，否則，考上一本重點(diǎn)，是你最好的選擇!

家長和學(xué)生就此必須得達(dá)成共識(shí)，唯有此，才目標(biāo)一致，形成合力。這本應(yīng)高一時(shí)就應(yīng)該做的;到了高二一對一再確立目標(biāo)還算為時(shí)不晚。

3.強(qiáng)化基礎(chǔ)

高一的很多知識(shí)是在以后的學(xué)習(xí)中必須要用到的基礎(chǔ)知識(shí)，所以如果發(fā)現(xiàn)高一的部分知識(shí)沒有完全掌握，千萬不能等到高三一對一復(fù)習(xí)的時(shí)候再去解決，要盡快補(bǔ)上，使自己高二一對一高三一對一的學(xué)習(xí)更加順暢。

4.均衡發(fā)展

高考錄取依據(jù)是總成績，只要沒有嚴(yán)重偏科，即便誰各科都成績平平，在高考中也能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。

學(xué)生在高一的收獲，除了能力水平的提高還有發(fā)現(xiàn)自己的弱科。因?yàn)榻?jīng)過高一一年形成的弱科才是真正的弱科，它“弱”的很明確，也“弱”的很頑固。但是，在高二一對一，這塊硬骨頭無必要啃下。

4.適當(dāng)鉆研難題

如果你是有志于考取重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，在高二一對一你需要好好研究些有難度的題目。它的意義在于，能很好的提升你綜合解決問題的能力。對于文科生，主要是對政史大題的研究分析;對于理科生，主要是對數(shù)理化大題要進(jìn)行持續(xù)的研究。

5.準(zhǔn)備好自招

高二一對一，盡可能在學(xué)有富余的情況下，報(bào)名參加競賽，聯(lián)系發(fā)表論文等，為自招初審做好充分準(zhǔn)備;同時(shí)，夯實(shí)各科基礎(chǔ)知識(shí)，補(bǔ)弱增強(qiáng)，確保一本達(dá)線;如果一本都?jí)虿簧?，則趁早放棄自招，免得耽擱時(shí)間耗費(fèi)精力!