一、機構簡介

1、是由國內兒童感統訓練、心理學、語言學等領域數位專業人士集合多年教研成果，根據兒童身心發展特點打造的、適合13歲以下兒童全面智能培養的系統工程。

2、注于感統訓練的教學研究和實施，是業內少數始終堅持以感統訓練為核心的專業機構之一。

3、我們不斷提升感統訓練的實效性，以感統理論和感統訓練課程作為基礎，還陸續研發出專項兒童語言能力課程及兒童沙盤課程。

二、相關知識

1、 兒童素質教育強調在德、智、體、美、勞等多方面的發展，重視培養學生的創新精神、實踐能力和團隊協作等能力。創造力是個人成長和社會發展的重要組成部分，兒童素質教育應該注重培養孩子的創造力，鼓勵孩子發揮想象力和創造力，通過各種創意活動培養孩子的創新思維和解決問題的能力。

2、 感覺統合能夠讓我們建立認知。兒童受到各種感覺刺激，經統合作用后，建立起對事物完整認知，也形成自我思考能力。感覺統合是語言的基礎。語言學習和感官功能有關，感覺統合是語言的基礎。感覺統合對運動能力起關鍵作用。感覺統合使身體協調運作，形成良好的運動企劃能力。

3、 人類從嬰幼兒時代到老年的整個生命過程中，幾乎每時每刻都在進行著感覺統合的過程。如果大腦對身體感覺器官輸入信息的統合能力不足，身體感官與大腦的學習便會協調不佳，造成混亂，出現感覺統合失調現象。感覺統合能夠激發大腦功能。對于正處于大腦發育關鍵期的兒童來說，感覺統合有刺激神經細胞發育的重要作用。

三、機構優勢

1、通過獎勵機制，逐步培養孩子的自信心，更勇敢地面對問題;提高注意力，同時全面提高記憶力和創造力;上課注意聽講，逐步提高班級名次。

2、提高學習效率，提高學習主動性，提高學習集中度，保持扎實的學習能力。

3、根據孩子的學習能力水平，獲得評估報告課程顧問了解孩子的具體情況，結合CAS評估和腦生物反饋評估，制定并完善學習計劃的目標，顯著改善學習行為。

以上是小編整理的關于盤點！深圳注意力訓練培訓班實力排名一覽的一些相關內容， 感統全稱是感覺統合。感覺，就是感覺器官。統合，意思是不同的訊息輸入大腦進行整理與分析。那么，感覺統合就是將眼睛看到的(視覺)，耳朵聽到的(聽覺)，內耳所感受到的(前庭覺)，身體四肢運動到的(本體覺)，皮膚所接觸到的(觸覺)感覺統統輸入大腦，經由大腦進行整理分析后，做出適應環境需求的反應，就叫感覺統合。