據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，國(guó)內(nèi)的八大美院平均錄取率在2%，也就是說(shuō)，一個(gè)考場(chǎng)的美術(shù)考生，只有一兩個(gè)可以錄取，在參加聯(lián)考校考的時(shí)候心態(tài)稍有偏差就會(huì)與心儀的學(xué)校失之交臂。反觀國(guó)外藝術(shù)院校，無(wú)需現(xiàn)場(chǎng)考試，只需要提前準(zhǔn)備作品集,作品集的準(zhǔn)備即可以求助于有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也可以咨詢(xún)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，與其說(shuō)以作品集錄取，更看重的是作品集的設(shè)計(jì)思路和完成過(guò)程等諸多因素。

一、上海藝術(shù)留學(xué)中介前十名

1、美行思遠(yuǎn)國(guó)際藝術(shù)教育

由國(guó)內(nèi)外多位資深藝術(shù)教育專(zhuān)家在華聯(lián)合成立的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)內(nèi)一家藝術(shù)教育上市集團(tuán)，業(yè)務(wù)涵蓋60多個(gè)細(xì)分藝術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。

2、 SKD國(guó)際藝術(shù)教育

將這些優(yōu)秀導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)有效地融入學(xué)生的課程、講座，進(jìn)行有效的交流與合作。為學(xué)生整合當(dāng)下最具有實(shí)用性的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，更早的接觸到歐美成熟的教學(xué)體系。

3、 LAC國(guó)際藝術(shù)留學(xué)

根據(jù)國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育的情況以及國(guó)內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)資源，盡心為每一位學(xué)員策劃未來(lái)的藝術(shù)道路,中心沿襲了國(guó)外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式。

4、 斯芬克國(guó)際教育

設(shè)置了平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、布料設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、攝影、純藝等全方位、多層次的課程系統(tǒng)。

5、 熱橙藝術(shù)教育

不僅沿襲了國(guó)外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式，更與國(guó)外各藝術(shù)院校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)同步接軌，確保每一個(gè)學(xué)員真正做到專(zhuān)業(yè)對(duì)口，所考即所學(xué)。

6、 榮思藝術(shù)留學(xué)

專(zhuān)注于建筑、設(shè)計(jì)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育資源開(kāi)拓與連接，關(guān)注設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)與生涯發(fā)展，致力于搭建國(guó)際頂尖的設(shè)計(jì)教育、學(xué)術(shù)交流、設(shè)計(jì)實(shí)踐平臺(tái)，為超過(guò)200萬(wàn)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)學(xué)生、學(xué)者提供咨詢(xún)、信息分享。

7、 歐上藝術(shù)留學(xué)

成立以來(lái)，共聯(lián)合來(lái)自于英國(guó)、美國(guó)、歐洲、澳洲、香港、新加坡等全球頂級(jí)設(shè)計(jì)院校教授、學(xué)者、博士、碩士，目前已發(fā)展成國(guó)內(nèi)頂尖的新銳設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、國(guó)際教育品牌，并與國(guó)內(nèi)外諸多頂級(jí)學(xué)校建立了聯(lián)系與合作。

8、ACG藝術(shù)留學(xué)

多年來(lái)向–安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)學(xué)院、*圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 (CSM)、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院 (PARSONS)、紐約時(shí)裝技術(shù)學(xué)院 (FIT)、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 (SVA)、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 (RISD)等世界知名藝術(shù)設(shè)計(jì)院校輸送了大量藝術(shù)&設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。

9、 維歐國(guó)際教育

一直在用心做有溫度的教育，幫助每一個(gè)有藝術(shù)夢(mèng)想的孩子，從這里走向國(guó)際，能夠有機(jī)會(huì)接受當(dāng)今更具優(yōu)勢(shì)的國(guó)際頂尖藝術(shù)教育，結(jié)識(shí)國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)家，培養(yǎng)國(guó)際級(jí)創(chuàng)意人才。

10、 零創(chuàng)藝術(shù)留學(xué)

力邀國(guó)際頂尖藝術(shù)大咖和行業(yè)資深大師來(lái)華巡講，為學(xué)員提供時(shí)下最前沿的行業(yè)資訊和最權(quán)威的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，從而讓中國(guó)的教育與藝術(shù)產(chǎn)業(yè)接軌國(guó)際，擁有國(guó)際水平的設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家。

以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后，希望您根據(jù)自己的實(shí)際情況多了解對(duì)比，選出合適的機(jī)構(gòu)。

二、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

1、 美行思遠(yuǎn)建立了一整套完善的藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)體系，包括測(cè)評(píng)、教研和審核體系等，1對(duì)1授課+設(shè)計(jì)工作坊模式教學(xué)，聚集海歸藝術(shù)導(dǎo)師2000+，已幫助近7000名學(xué)生申請(qǐng)到皇藝、羅德島、帕森斯、*圣馬丁等海外藝術(shù)名校。

2、 美行思遠(yuǎn)由近百位海外名校教授及海歸導(dǎo)師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合國(guó)外音樂(lè)學(xué)院要求，研發(fā)MAX+教學(xué)能力&理論模型，全面提升學(xué)員的審美、策略、創(chuàng)編和表演展現(xiàn)等六維能力，量身定制培訓(xùn)方案，已幫助百余位學(xué)生錄取到伯克利、英國(guó)皇家伯明翰音樂(lè)學(xué)院等名校。

3、 美行思遠(yuǎn)為學(xué)員和非美行學(xué)員提供豐富的背景提升項(xiàng)目，包括*圣馬丁游學(xué)、倫敦時(shí)裝周、歐洲學(xué)徒計(jì)劃等以提升海外背景，助力申請(qǐng)環(huán)節(jié)，拓展藝術(shù)思維，激發(fā)創(chuàng)作靈感，提升藝術(shù)創(chuàng)作水平。

三、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、導(dǎo)師們根據(jù)學(xué)員情況定制學(xué)習(xí)規(guī)劃，輔導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行作品集制作，這些作品集將成為海外的招生官和教授錄取學(xué)生的重要依據(jù)。擁有成熟的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，目前已經(jīng)完成線上線下一體化的教育樞紐——美行思遠(yuǎn)云平臺(tái)MAXONLINE的搭建。

2、將充分發(fā)揮線上與線下各自特色，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓三四線城市的學(xué)生有機(jī)會(huì)直接享受到一二線城市乃至全世界的優(yōu)質(zhì)的教育資源。以學(xué)員為中心，線下場(chǎng)景與線上場(chǎng)景的多維融合，并將數(shù)據(jù)打通，來(lái)打造標(biāo)準(zhǔn)化的流程和個(gè)性化的服務(wù)。

3、實(shí)現(xiàn)了全場(chǎng)景在線化，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，從培訓(xùn)到升學(xué)一站式的全流程服務(wù)。用戶(hù)可以根據(jù)學(xué)習(xí)需求找課程、找老師、找學(xué)校，進(jìn)行流暢的產(chǎn)品和服務(wù)體驗(yàn)。藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)的短平快模式，在師資、課程等方面更加靈活，突破傳統(tǒng)教育模式在教學(xué)方法和資源上的局限，在人才培養(yǎng)上更有針對(duì)性和目標(biāo)性，更好地匹配未來(lái)社會(huì)發(fā)展在綜合發(fā)展領(lǐng)域所需的人才。

這對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)可能并沒(méi)有想象中那么困難，畢竟高中時(shí)期正處于一個(gè)人能夠快速轉(zhuǎn)換思維，吸收知識(shí)的階段，況且雖說(shuō)動(dòng)手創(chuàng)作并非易事，但也總比枯燥地去背書(shū)要有趣太多了，只要用心認(rèn)真去做，拿到offer也不是那么難。人們學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的熱情日益高漲，藝考生已經(jīng)成為高考生中一個(gè)日益龐大的群體。